描写印象深刻的人外貌作文500字

同学们毕竟还不成熟,风雨中不曾飘摇的一生,全系于你.在涌动的人潮中,总有几人会让我温暖,爱与不爱,不再是羁绊,因为你的回答,早已硬刻在三生石上,一个字此一生无所谓的青春,正无时不印证着易逝的年华,悲凉

给我印象最深的一个人在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水

一个安静、温和的大男孩只是自得其乐地作词、作曲,所有作品的录音与后期混音独立完成,然后传到网上与人分享.在现身网络的两年内,许嵩凭借《七号公园》《浅唱》等大量原创作品,受到大家的喜爱,自发组织的歌迷群

写人的作文的话【之前是我朋友给我回答的】亲戚范文：叔叔是个乐观家一提起我的叔叔,那可是颇负盛名.你随便拉一个我们院子里的人问一问,哪个人不知道他.上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察,还惹哭了一

一个印象深刻的人我们家对面有个修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅.一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听“咚咚”的敲门声.我打开门,只

一个印象深刻的人　　生活中,有许多印象深刻的人令我难忘,但有一个人给我的印象最深刻.　　前年秋天的一个下午,我正在楼下玩纸飞机,突然,一个人从远处的一个拐角里一瘸一拐地走了出来.他衣冠不整,上身穿一件

教学目标　　1、正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈”等词语.　　2、进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格.　

当我由一个呱呱坠的小婴儿长大成一个十五六岁的青春少年,这个过程中,一直有一个身影在爱我.当我做错事时,有一个身影在教导我；当我摔倒时,有一个身影在心疼我；当我病痛时,有一个身影照顾我；当我考试取得好成

我印象最深的人他是三（9）班一位普普通通的学生,他是我印象最深的人.他今年10岁,身高1米多,头发乌黑发亮,皮肤白里透红,鸭蛋脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,整齐洁白的牙齿,红红的嘴唇,.他喜

在我们楼上,时常会看见一个头发苍白,满脸皱纹,稍驼背,弯扫着腰,打扫楼梯的老大爷.提起王爷爷,谁都会翘起大拇指,可不是吗,我们楼中,常常能见到王爷爷助人为乐的身影.王爷爷今年已年过六旬,他身体健壮,性

《记一个印象最深刻的人》我怀念你给我语言的感动.我和你只是陌生人,只有那么短暂的几分钟你却教会了——怜悯和善行的距离.那是今年暑假的一天傍晚,天气微凉,我和母亲去公园散步,当我们走到假石边是就发现不远

《记一个印象最深刻的人》我怀念你给我语言的感动.我和你只是陌生人,只有那么短暂的几分钟你却教会了——怜悯和善行的距离.那是今年暑假的一天傍晚,天气微凉,我和母亲去公园散步,当我们走到假石边是就发现不远

我们家对门儿有个露天修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺,但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅.一个冬天的傍晚,寒风呼啸,我做完了作业正在看电视,只听“咚咚咚”的敲门声.我

个印象深刻的人在每个人的记忆海洋中,有一些人会因各种不同的原因而使你难忘,从而被你储藏在记忆之仓里.在我的心中,有不少人使我难忘,而最使我难忘的是——交我五年级语文的陈老师.陈老师是我们学校一位教学经

那一天,我们铭记“嘭”-------这是老师拍桌子的声音.说,语文科代表,昨晚的作业到哪去了?我们的心里踏踏不安!只好等科代表回答.过了一会儿,科代表忠实的回答道：“对不起,老师,昨晚,同学们都没完成

我印象最深的那个人,浓浓而又弯弯眉毛,眼睛很大,双眼皮,鼻子有一点点向右歪,嘴唇红红的,唇红齿白型,个子不是很高,但是很和蔼,很喜欢笑,笑起来的时候一对深深的酒窝,可是牙齿不是很整齐,有点黄黄的再问：

不太清楚你的提问是什么?不过反复提一环境是深刻内涵和情节的好方法.如写好人文中可以连续出现一段（简短的）独立段落的一句话的,如叶,依旧在飘.如昨天的那阵暖风习习.就是在最开头中间结尾或更多.总之在情节

参考参考吧有老师同学母亲的老师的个印象深刻的人在每个人的记忆海洋中,有一些人会因各种不同的原因而使你难忘,从而被你储藏在记忆之仓里.在我的心中,有不少人使我难忘,而最使我难忘的是——交我五年级语文的陈

我们家对面有个修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅.一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听“咚咚”的敲门声.我打开门,只见门外站着一位穿

令我印象深刻的人人们常说：“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星,为我们指引前进的方向；老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”.可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内