抢橡皮游戏作文500字

题目自拟　　那是一个简简单单的游戏,却让我刻骨铭心!　　　我清楚地记得,那年夏天,蝉,依然倔强的鸣着,而天气是那样闷热.空气里弥漫着的是让人不安的气息!　　　老师让我们在纸上写下自己最爱的六个人的名字

橡皮一个寒风呼啸的早晨,我变成了一块水果香味型的橡皮.我偷偷地跺在你的书包里的铅笔盒里睡懒觉.不知过了多久,我被一片大声而又整齐的歌声给吵醒了.睁开双眼一看,此时的我已摆在教室的书桌上.我正躺在那儿看

我们写字时,每人都会交个朋友,那就是橡皮哩.橡皮的形状各种各样,有长方形的,有正方形的,有小动物形的,还有飘着香味的等.橡皮虽然样式不同,形体不大,在文具盒里,它是最不起眼的,但是在我们的学习中作用是

童年的游戏　　童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的.在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”…….在童年的游戏“风筝”中,我们飞向

寒冷的冬日来临了,滑雪自然成了人们口头上的焦点.滑雪场更是爆满了!我也不例外,随着这滑雪的热流,准备在雪地上大展身手.我手持雪仗,脚踩雪板,望着高高的雪山,深吸了一口气,使足劲儿,向高处攀爬.一边爬,

有趣的元旦联欢会　　零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会.　　班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演.　　终于到星期六下

铅笔、橡皮和削笔刀都是好朋友.　　有一天,它们正在商量由谁来做老大的事情.橡皮说：“肯定不用说啦,我一定能当老大的.”削笔刀争辩说：“你才不能当老大,你看我多有用处,我一定能当老大,再说……”“住嘴!

从前,铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友.他们整天在一起玩耍,日子过的非常快乐.　　可是有一次,铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗?谁的本领最大就称它为‘大王’”.“好啊,好啊

我叫橡皮,我很不喜欢小朋友.原来我的身体是白色的,我的小主人经常使用我,我变得脏兮兮的.我们本来是形影不离的好朋友.但因为他经常写错字,所以我一天一天的瘦了下来.小主人把我的身体消化掉了,我这辈子真不

铅笔写字实际是将固体附着在纸上,不同于签字笔利用的液体.橡皮擦擦字实际是将附着在纸上的固体去除掉,在无重力状态下,只有铅笔能写字.

云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的.风带着雨星,像在地上寻找甚么似的,东一头西一头的乱撞.北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的.风小了,可是利飕有劲,使人颤

这个题目有点大啊.敢问你玩过雪吗?再问：说了我这里不下雪要想象的就是想象中的玩什么游戏都可以啦再答：这个你就参考写雪地游戏的作文开头带上梦境结尾照应，并期待自己能来到北国，体验雪地里的乐趣

我的书包我有各式各样心爱的文具.铅笔、钢笔、尺子、修正带……可我还是最喜欢能够海涵这一切的书包了.我的书包是红色的,上面有四个可爱的哆啦A梦,一个是把眼睛瞪得滚圆滚圆,仿佛在说：“上课一定要专心哦!”

大家好,我是一块小橡皮,我,身着白衣,上面有着蝴蝶的花纹,可漂亮了,别看我只是一块小橡皮!我的用处可大了!能帮人们改正错字,画画的时候,我总是最受欢迎的!还有,因为我的外表很好看,还经常被别人“赞美”

今天,岳老师在上作文课的时候,组织我们玩一个传话游戏,我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我.在开始游戏之前,月老师宣布了游戏规则：一、请每组的第一个同学看传话内容；二、每个同学只能传一遍,声音要小

楼主你好呀.范文1《我被感动了》我一直认为是我感动了别人.而今天,我却被彻彻底底地感动了一回.3月初,我和爸爸吵架了,心中一酸,便躲进房间生起了闷气.没过多久,奶奶敲门进来,端了晚饭给我.并建议我出去

游戏是孩子的天性,也是大千世界在儿童眼中的缩影.世上有宏伟的建筑,儿童的游戏里便有积木搭房、和泥垒城；世上有秀丽的风景,儿童便在木头上刀刻、纸张里裁剪、泥巴中捏造各种属于孩子的风景；或者,有时孩子的胸

深夜12点整,小明家书桌上的所有东西都活了,文具们都开心快乐的玩耍起来.这时,从书桌的一角传来了争吵声,所有的文具都跑来看热闹,哦!原来是小主人的三员大将——铅笔小姐、橡皮绅士、还有转笔刀先生在争吵,

在都都的文具盒里,住着一只铅笔和一块橡皮擦.它们一直都不是好朋友,经常无缘无辜的吵起架来,一吵就吵得没完没了,让人听了都受不了.　　　一天,它们又吵起架来了.那次,橡皮擦实在无聊了,就找铅笔来吵架,橡

看什么景点和平常讲解词不同的主要就是要注意用词的优美导游大赛注重的更多的是参赛者的仪容仪貌讲解的优美程度当然内容也比较重要你写导游词的时候不要景点的大大小小的地方全说了但是没有重点一定要有重点!下面是