把30课展开联想和想象,把本文改写成白话故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:48:06
把30课展开联想和想象,把本文改写成白话故事
请你展开联想和想象,运用修辞方法把“花朵”“露珠”“成功”这三个词扩展成一段话.

任何花朵,在生命之初,无时无刻不在奋斗每一颗花瓣上的露珠,都是她的心血凝成由此,我们不难想到成功之路是由奋斗、辛勤、汗水,铺就而成.

请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段50字左右的文字.

眺望高空远处的深层发现,那密麻麻繁茂的星星,在天空不停得睁眼睛,多的数不胜数,如同一片散水撒在天空,星光空中来回闪烁,照得大地发光

请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段150字左右的文字.

喜欢躺在草地上,遥望苍穹,繁星犹如镶嵌在深蓝色的高贵丝绒上的明亮钻石,有仿佛是好奇的幼童的眼,趴在天际闪烁,眨巴着,窥探着人间的一切.我被它深深的吸引了,情不自禁止地陶醉在这迷人的夜,睡意全无,感叹这

请你展开联想和想象 运用修辞方法把月亮台灯书本这三个词扩展成一段50字左右的文字!各位帮帮忙~~~~

八月十五,金桂飘香,月亮姐姐愉悦的凝视着合家团圆.台灯温婉的注视着我的书本进入梦乡.

请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面

记得童年的时候,和哥哥一起去野外放风筝,哥哥风也似的跑去,雄鹰般的风筝也伴随着我的一个梦渐渐消失在蔚蓝的天空里.

把狼的文言文,展开想象和联想,把本文改成一篇白话故事.

有一个屠夫,晚间走在路上,被狼紧紧地追赶着.路旁有个农民留下的地窝棚,他就跑进去藏在里面.恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子.屠夫急忙抓住它,不让它抽出去.但是没有办法可以杀死它.只有一把不到一寸长的小刀

题目:根据下面的提示,展开想象和联想,把句子补充完整,表达出一定的情感.

午后的阳光,依旧灿烂的耀眼,微风佛面,也渐渐得让我清醒了几分,一连好几日的沉闷的心情,此刻也好了许多.走在道路边树荫遮挡的小道上,看见那些下班赶着回家的人群,显得是那么的忙碌,是啊,我们都一样的忙碌忙

请你展开联想和想象,把黑云、星星、树林、小狗、蟋蟀组合成一段连贯的对话.(不少于50字)

忽然出现的黑云遮住了星星,微风拂过树林发出沙沙的声响,刚才还在一起玩闹的两只小狗不知道去了哪里,连叫个不停的蟋蟀也难得的安静了下来.

请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段150字以上的文字

站在街头,遥望漫天闪烁的繁星,不禁怅然.那天上的灯火辉煌,在人间究竟可是幻象?朱门酒肉臭,路有冻死骨.到底间隔多久会有流星陨落?流星带着眷恋,带着忿恨,天际,急略过,就算是那么平凡,亦飞蛾扑火般,让生

请你展开联想和想象,运用修辞手法把"遥望" "繁星" "闪烁" 三个词扩展成一段150字左右的语段.

深夜,我一个人静静地站在阳台上,望着星空出神,那漫天的繁星有时就像是智者的眼睛,闪烁着智慧的光芒,像是要对我说些什么;有时又像调皮的孩子在朝我眨眼睛,让我陪它一起玩;有时还像姑娘娇羞的脸,躲在云下,又

扩写一小段话展开联想和想象,运用修辞手法,把[遥望].[繁星].[闪烁].这三个词扩展成一段100字左右的文字.

1,暗蓝的天空中,闪烁着点点繁星,推开窗我遥望远方的星,它们是如此的美丽,眨着眼,冲着我微微的笑.满天的繁星在深蓝色的苍穹中,守着皎洁的明月,它们静静地挂在天空中,似乎是在无语的看着人世间的喜怒哀乐,

展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段50左右的文字.

深夜,我站在泰山顶上,满天繁星,璀璨光明,我遥望远处,山下灯火辉煌,灯光闪烁,与天上的星斗遥相呼应,甚是好看.

遥望 繁星 闪烁请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段100字左右的文字

喜欢躺在草地上,遥望苍穹,繁星犹如镶嵌在深蓝色的高贵丝绒上的明亮钻石,有仿佛是好奇的幼童的眼,趴在天际闪烁,眨巴着,窥探着人间的一切.我被它深深的吸引了,情不自禁止地陶醉在这迷人的夜,睡意全无

仿照句子,展开联想和想象写一写.

海燕:你是英勇的战士,你有不畏强暴、顽强战斗的高贵品质.梅花:你是高洁品格的化身,你有朴实无华,不慕虚荣的美德,坚强不屈的精神.长城:你是中国悠久历史的见证,你是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象

展开合理想象和联想,填空!

1.看到圆圆的月亮联想到了(美满团圆的家庭).2.看到苍翠的柏树联想到了(保卫边疆的战士).3.看到园丁精心修剪花木,联想到(呕心沥血的老师).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到(茁壮成长的儿童).

请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨”

忽然刮起一阵大风.天空中开始飘起细雨,空旷的山坡上只有一棵松树在雨中静静地挺立着.

请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京

冬天的北京,窗外雪花飘飘,窗内暖意融融,捧着杯热茶,打开电脑,指尖在键盘间轻灵跳跃,记录下生活的温馨.抬头遥看窗外的远山,高低起伏,连绵不绝,细细静听,仿佛在那无尽的大山里传出孩子们欢快的笑声与嬉闹声

那琴声多么柔美 ,运用联想和想象,把琴声的柔美写具体.30字左右!

像清泉叮咚,像春风化雨,像燕语呢喃,像母亲轻声细语地在给孩子讲述一个动人心弦的故事.

感动,美丽,快乐造句展开联想和想象,运用学过的修辞手法,把这三的词扩展成50字的段落

春雨过后,花园里的小草绿油油的,好像是被画家抹上了一层清丽的油彩.一旁的牡丹雍容华贵,快乐着,绽放出极其灿烂的笑靥.空气里弥散着泥土的清香,还有一股甜滋滋的味道.这世间的一切微笑着,美丽着.我不禁为春

请展开联想和想象,并运用恰当的修辞手法,把“蓬勃”“创造”“掌声”扩展成一段话(50字内)

我们正值人生的美好年华,像一朵盛开的花,充满蓬勃的朝气;我们要创造更多的奇迹,才能赢来掌声