我老师读后感400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:28:00
我老师读后感400字
世界上的另一个我读后感400字

如果真有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么可爱的事!这是儿童文学《世界上的另一个我》中的一句话.故事中讲了女孩姚果粒发现,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视.没想到这种事眨

珍珠鸟读后感!400字,我急!快

今天,我读了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的.那句“信赖”,往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,多么令人向往、令人羡慕啊!《珍珠鸟》

老师让我们写作文,有一篇是我渴望“ ”(400字以上)还有两篇读后感,请问读后感要多少字(初一),初中生必读十篇是哪十篇

1、我渴望“自由”2、500-600字左右3、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《繁星.春水》、《朝花夕拾》《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《名人传》、《童年》

《我看见了大海》读后感400字,

今天我读了一个关于父爱的故事,这个故事让我的心久久不能平静,它的名字叫《我看见了大海》大概内容如下:河子是一个身材畸形的女孩子,在她8岁以前,他没有出过家门,继父虽然身体愈来愈虚弱,但还是拖着重病带她

《世界上另一个我》400字读后感

我看了一本书,叫世界上的另一个我,它的封面引起了我去品读,勾起了我的遐想.  故事中讲了女孩姚果粒发现,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视.没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个古怪摄影师叔

我最好的老师读后感怎么写?

写作提纲:1、我读了这篇课文的感受;2、这篇文章的大意;3、哪个段落让你感受最深;4、联系实际,就是联系自己;5、我向他学习什么.以下作参考:读《我最好的老师》有感前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好

我的最好老师 读后感 怎么写、

前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好的老师》.我学完这篇课文之后,受益匪浅.文中讲述了怀特森先生给“我们”第一节课讲述了一种名叫“猫猬兽”的动物.他给“我们”测验完之后,“我们”居然全部都是得了0分!

漂亮老师和坏小子的读后感400字,急用!

今天,我一口气读完了《漂亮老师和坏小子》这本书,怎么样看了题目你一定也被吸引了吧?这可是一本值得一读的好书哦,不要再犹豫了赶快去读吧!书中讲述了一个年轻的老师——米兰,独特的教育方式,其中有几种十分奇

帮我写几篇读后感,每篇400字

1《钢铁是怎样炼成的》读后感这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历.保尔•柯察金是书中的男主角.保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,

《一个这样的老师》 读后感450字

今天,我怀着好奇的心情读了《一个这样的老师》这篇课文,他的题目很吸引我,老师除了教学生上课还能干什么呢?我很好奇!文中讲的是一个教科学叫怀特森的老师在课上教他的学生认识了一种叫做“凯蒂旺普斯”在冰川期

我亲爱的童年读后感400字

《童年》《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说.它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活.而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛

读后感我要两篇字数每篇400字

对于新的价值标准的选择(第二部)农村生产体制的改革,把孙少安拥上了可以施展本领的舞台.然而面对纷至沓来的矛盾,他的内心里又充满着起伏不已的冲撞,这种冲撞打破了他艰苦创业的稳定心态和持重而行的品格,使他

我们老师让写昆虫记的读后感600字,可我就写了400字,在结尾添些什么,能够600字?

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追

老师发给我这种书怎么写读后感?

老师发完书,回到家我便如狼吞虎咽般的“啃”了起来.内容十分精彩,里面存着许许多多的歇后语,目录也非常讲究,以每句歇后语的第一个字为重点来找,还分着从一到十三画以上还分出了十三区.在中我还分了搞笑区和无

我们老师让写童年的读后感600字,可我就写了400字,在结尾添些什么,能够600字?

每个人的童年都不一样,是欢、是喜、是悲、是哀.我们都应该从中有所收获,有所领悟.当然,也一定要学会成长、学会自强!只要心中有梦想,再大的困难也会迎刃而解.不要被周围那些琐碎的事情而动摇了追逐梦的信心和

我的老师读后感250字急明天交

最使我难忘的,是我的女老师蔡芸芝先生.她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师.现在回想起来,她那时有十八九岁.右嘴角边有榆钱大小一块黑痣.在我的记忆里,她是一个温柔而美丽的人.她从来不打骂我们.

贾平凹的《我的老师》读后感

“师者,传道、授业、解惑也.”大文学家韩愈给“老师”所下的定义千古流传.同样是当代大文学家的贾平凹,为自己的老师立传,看到这个题目,我们理理自己的“前理解”:作为一位大文学家的老师,那一定是位学富五车

老师让我们写读书笔记,我写读后感行么

差不多诶~读书笔记更侧重对一些词句段啊的感触什么的,或者学到的东西.读后感嘛,一般有一个整体基调,写自己有什么感触,或细写也可以单写人物对你啥影响之类的.联想到其他的东东也素可以的.这个作为升华,写下

老师布置的读书批注600字,我写成了读后感600字,来不及重写,怎么跟老师说?

诚实地说写错了 老师不会怪你的 只要你写了