我的心得400字作文

其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想.用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”.当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点.一本厚厚的书,一篇长长的文章,

1.马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名.在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它.情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母

我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练.“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小

人类之伟大,乃是掘出精神的力量.民族之文化,乃是把握历史的选择.——题记鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身

我给你提供一个写作思路,希望对你有所帮助,具体的内容还是你自己动笔吧.首先建议你在第一段点名你的观点,你对感恩有怎样的看法和理解.然后可以结合自己的日常生活或者自己所看到,所听到,所想到的一些实例来谈

说起《百家讲坛》,我可是它的“超级粉丝”,它独有的魅力令我无限神往.　　　每次播出《百家讲坛》,我都怀着无比兴奋、激动的心情去观看.当讲到祖国的民族英雄时,我往往激动得落泪；而讲到祖国近代史上的屈辱,

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会.暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机.暑假假一放,我便来到重庆市

相信大家不管是对寒假或是暑假,都充满无限的想像与期待.而我当然也不例外,我的寒假就在我的期待中悄悄展开.在有乐趣的寒假中,我就是特别期待农历春节的来临,我想不是只有我一个人喜欢过年,而是全天下的小孩都

星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事.”我继续回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦.我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,

1儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈

于丹《论语》心得之一天地人之道（1）宋代开国宰相赵普曾经标榜说,自己以半部《论语》治天下.可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇.这部曾被誉为治国之本的《论语》,

乌鲁木齐市东门建国南路北社区殷文连老人帮助孤寡老人金世忠的事迹让我们深思一个问题,一位60岁的老人可以帮助他人,而我们这些年轻人为何没有想到去帮助他人呢?其实帮助他人的同时,自己也快乐了,不是吗?人生

我读书我快乐我成长1儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知

随便什么名著是吧.假如给我三天光明海伦凯勒是美国著名女作家、慈善家.她出生不久却因生病成了盲聋哑人,从此,她过上了暗无天日的生活.我对她感到十分同情.然而,这个小姑娘依然热爱生活,热爱大自然,我觉得可

《假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

不知于何时,你幽然出现；不知于何处,你开始熠熠发光.从历史的深远处走来,带着先哲们的不朽之作,轻轻地靠近了我,不得不说是精灵.也许是在远古,或许是在更远的时代,你便流行于民间.但我真正地认识你,便是在

珍爱生命,安全第一美好的人生可能因一次小小的疏忽而失去；安全的万里长城,可能在我们不经意间顷刻摧毁.为了花季少年不再哭泣,五光十色的世界不再有恶梦,请您记住吧：生命在您脚下,生命在您手中,生命在您心中

学习雷锋心得体会　　年年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上.　　学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没

拒绝毒品,珍爱生命它的外表是如此纯洁,以至于让人无可挑剔,却使人感到不寒而栗,它不是寒冬傲雪,它,是冰毒.它是那么平常,光看外表几乎分辨不出,它和平时食用的淀粉存在着什么差异,而白腻的外表背后,却是海

关于锻炼的心得500字作文.每个人都要学会做家务,就像格言中说的：镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人.所以我们从小就要学做家务,做个爸爸妈妈的好帮手.记得在一个假日里,我没事干,看见妈妈在埋头地洗衣服,我