我爱什么六年级作文

哥哥说,他爱火红的颜色因为——夏天来了,太阳是火红的瞧,他骑的山地车,穿的冲锋衣,头盔都是火红的颜色.姐姐说,她爱银白的颜色因为——冬天来了,银花飞舞,大地一片白.瞧,她穿着白羽绒服,带的手套,帽子　

我爱家乡的小河我的家乡有一条玉带般的小河.它弯弯曲曲的从村前流过,给美丽的家乡带来了无限的生机.春天,河边的柳树迎风招展,河水淙淙的流着,水面上荡漾着粼粼的波光,就像一面闪光的大镜子,垂柳也要在这儿照

我爱我家每个人都有属于自己的家,属于自己那个温馨的港湾.家,是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒风；家,是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的新田；家,是明亮的路灯,照亮我前进的路.每个人都会爱自己的家,我呢

你的问题是我爱家乡什么要写作文是这个意思吗?我看了半天标题——#首先,无形的,家乡的精神：热情啊、文明啊等等有形的,可以介绍介绍家乡特产之类的我查过你ID,家乡未知,所以就说大概,具体的还是需要你自己

高中：爸爸,妈妈!我爱你们!爸爸,妈妈!我爱你们!我来到这个世界上第一眼看到的就是我的爸爸妈妈!是他(tā)们把我从小养育到大,给了我一个幸福的家庭,给了我无比的温暖,伴我走过了10个春秋.每次我上学

我爱家乡的什么树作文:秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节.在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树.每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味.那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡.我习

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天.春天,带给人生命力,带给人希望.春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆

【我爱读书】“书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为：读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死；只有人读书,才会

你们一定知道南京大屠杀吧!当年,日军在南京屠杀了30多万中国人,成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸,骨灰残骸被江水冲得无影无踪,还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭

我爱春天,也便爱上了这个季节的一切.春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客的笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句.尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上的寒冰,削薄了人们身上的衣着

我喜欢月季花虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,它而是又可爱又娇艳.一扫秋菊之迁弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,在枝头含笑着.我家楼顶就种有月季花,每当我学习疲倦后,我就会上楼顶去看月

我爱秋天的落叶秋天到了,秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶.　　秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯.　　银杏树叶像一把精致的小

1,.菊花我喜欢的花有人喜欢牡丹、有人喜欢月季、有人喜欢荷花、也有人喜欢水仙,而我却喜欢那朴素的菊花.它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,更没有水仙“凌波仙

我们每个人都有爱好,我的课余爱好也有很多：打乒乓、打羽毛球、画画……不过,我最喜欢的课余爱好还是下棋.虽然我棋艺不精,但还是可以应付别人的一招半式的.下棋可以陶冶情操,从中获取欢乐.一天,我闲得没事干

六年级我爱祖国宝岛台湾作文作文：（1）打开世界地图,我看到祖国如昂首的雄鸡,腾飞的巨龙巍然屹立在世界东方,凝视着,我不禁把目光转向那璀璨的明珠,富饶的宝岛,耳边响起轻快的旋律：“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐

当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖.一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!我爱班集体在我们的学生时代,在这漫漫的七

1.开头：表达你对家乡的热爱之情,接应下文.2.主要讲你爱家乡的那些东西,对这些东西有什么感想?（200-300来字）3.结尾：点题,可以举例子来说说家乡还有那些让你喜欢的东西,表达中心思想.（以热爱

我爱大自然,因为她有博大的胸怀,容纳了自然界中的万事万物.她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽,散发出醉人的芳香；她让树木在她的身上茁壮地成长,枝繁叶茂；她让草儿在她的皮肤上生长,织成了绿色的外衣

我爱草原的辽阔我爱山川的秀丽我爱父母的唠叨我爱亲人的关怀

家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.　　记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便