1.模仿文中画波浪线的部分,用相同的修辞手法写一段话.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:00:19
1.模仿文中画波浪线的部分,用相同的修辞手法写一段话.
画线的句子是( )句,文中还有类似的句子,请用波浪线画下来.

是排比句,文中还有类似的句子是如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;

3.文中画波浪线句子正体现了范仲淹“_____________________”的思想.(用《岳阳楼记》中的语句回答)

文中画波浪线句子正体现了范仲淹“先天下之忧而忧(后天下之乐而乐)”的思想

神奇的火焰山:1.在文中用波浪线画出说明丹霞地貌成因的句子

我从第四段一直画下去了==.【好孩纸别学】

用波浪线画出文中的比喻句

2段5段再问:第几自然段再答:2。。。5自然段

把文中画上波浪线的部分换成适当的成语

身子瘦弱得好像干柴一样,成语是:骨瘦如柴(我们教过的呀,尊严,这篇课文)毛发竖起,脊梁骨发冷,成语是:毛骨耸然我也是4年级的哦

文中画波浪线的句子是什么意思?

:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.最后一句意思是:勤奋敏捷地去探求它罢了

文中画波浪线的句子是什么意思呢?

我并不是生来就知道道理的人,爱好像古人学习,求学问,多学习,从而成为知道道理的人

请问文中画波浪线的句子的意思,

意思是说一个人的品行,是在生活的细节当中去体现的

画波浪线的句子在文中起什么作用?

如果下面写了卢沟桥或者照顾桥就是,承上启下

模仿文中画线的部分写句子

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.过去的日子如(蜡烛),被(火焰燃尽了),如(桑叶),被(春蚕吞食了).

文中画波浪线句子的表达作用

突出妈妈对孩子浓厚的母爱

1.文中画波浪线的句子是( ),这样写的好处是(

1.文中画波浪线的句子把(红,白珊瑚)比作(花木)这样写的好处是(能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想.)

一生的欠条 1.请根据全文内容说说题目“一生的欠条”的含义.2.文中画波浪线部分的内容能否删掉?请作分析.3.请结合语境

⑴大学毕业那年,父亲求亲告友,在家乡小城给我找了份他认为蛮体面的工作,我却毫不犹豫地放弃了,决定到外面闯一闯.那晚,我和父亲深谈,描绘自己的理想抱负.父亲说我心比天高,母亲则在一旁抹眼泪,都苦口婆心地