我明白了什么日记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 22:41:43
我明白了什么日记
华南虎(初一下学期28课)中“我终于明白了”,我明白了什么?

“我”明白了被人类囚禁在笼中的是一个不屈服、高尚的生命;“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗和无知;“我”明白了在困境中,人应该保持独立、健全、高尚的人格,奋然前行.我刚讲完课,这是课件上的

疑邻窃斧让我明白了什么道理?

这则寓言说明,主观成见,是认识客观真理的障碍.当人带着成见去观察世界时,必然会歪曲客观事物的原貌.不可以戴着有色眼镜看人,不然会产生严重可笑的后果.再问:再说得通俗易懂些吧!再答:判断问题要用全面发展

从鸟语一课中,我明白了什么道理

:“我”不光听懂了鸟语,而且从鸟语中学到了许多做人的道理.

读完红楼梦,我明白了什么?

懂得的东西太多,又觉得很多不懂,所以才要一直读,反复读,我只能说的这个社会里,没有永远的胜利者,永远没有,无论你在什么方面.是在家事还是国事中,都不可能存在,但是在有些不能改变的地方我们也不能只会忍让

读了《狂人日记》,明白了什么?

封建社会里的所谓道德礼制建立在人吃人即一层层剥削的基础上

华南虎诗歌末段说我终于明白了,我这时明白了一些什么?

有三种答案.1.“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎,而是一个不屈服、不苟活的高尚的生命.2.“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知.3.“我”明白了在悲怆和困厄中,人应该

读什么什么,我明白了

读《老人与海》,我明白了做人要顽强;读《钢铁是怎样练成的》,我懂得了做人要活得有意义.

黄河颂让我明白了什么

我们要学习黄河的精神,像它一样伟大坚强,以英雄的气概和坚定的决心保卫祖国

文章最后一段中 我什么都明白了 ,我 明白了什么

我晕,你明白什么啊.什么里面的这么简略怎么给你回答嘛.

通过一件事明白了什么道理的日记

星期天,我闲着没事做,发现厨房里还有一些青菜还没洗.我灵机一动,心想要是我把这些青菜洗了,妈妈不就不用洗菜了吗?我说干就干,拿着菜篮子放到水池边,把青菜放到水池里.我卷起袖子,拧开水龙头,学着妈妈的样

作文 我明白了.能写什么

比如父母一直有一些奇怪的举动,你一直不理解,然后通过某件事情或自发地去寻找真相,结果出乎意料,比如说是为你好,或者为别人付出,偷偷做好事等等,从而得出“哦,我明白了”.这个同样可以用在身边的朋友什么的

通过读壮哉,少年游我明白了什么?

通过旅游可以深化对课本知识的理解加深对祖国大好河山的热爱,可以陶冶情操增长见识开阔眼界培养兴趣等等等等你自己扩展一下

让我明白了什么?

丰子恺,会.画羊!

作文:我明白了什么 300字

童年趣事愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪.这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓虾就是非常动听的一首.这是个阳光明媚的星期二下午,太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地.整个

画龙点睛让我明白了什么道理

飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷.金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回.贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才.春心莫共花争发,一寸相思一寸灰

华南虎我明白了什么

1.我明白了被人类囚禁的是一个不屈服,高尚的生命.2.我明白了在这个不羁的灵魂面前,人类显得无知和庸俗.3.我明白了在困境中,人应该保持独立,高尚,健全的人格,奋然前进.希望这些讲解能对你有帮助.

一字之师使我明白了什么

人外有人、天外有天

读了掩耳盗铃我明白了什么?

不能自欺欺人,要面对现实.