我心中的小世界 七年级 记叙文

陌生人之间行否...?路边的乞丐瘦得几乎皮包骨,我将口袋里仅剩的5元钱给了他.望着他眼中的谢意,我的心底似乎涌上一股温暖的情感.心中的歌有很多,有痛苦的,有欢乐的……但我最喜欢的,还是以“慷慨大方”为

我们爱祖国尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《我们爱祖国》.每当抬头仰望五星红旗,唱起庄严的国歌,爱国之情便会在我们的胸怀中激荡.我们世世代代都生活在这里,只有有了这块肥沃的土地,

对啊,是什么样子的呢~

假如世界没有绿春寒料峭,北风痴狂时节,小草就悄悄地破土而出,许许多多的树木亦悄悄地抽出新芽.他们顶着疾风霜雪,冒着冰冷严寒,丝毫不畏惧地欣欣成长,你可知这究竟为了什么?是什么让他们的生命如此地顽强?是

假如世界没有绿春寒料峭,北风痴狂时节,小草就悄悄地破土而出,许许多多的树木亦悄悄地抽出新芽.他们顶着疾风霜雪,冒着冰冷严寒,丝毫不畏惧地欣欣成长,你可知这究竟为了什么?是什么让他们的生命如此地顽强?是

我心中的回忆每到春天,我便会躲开喧闹的人声,抛去往日的烦恼,来到了那一片盼望已久的青草地上.今年的春天,我如约来到了那里.依旧是碧绿无暇的青草地.哦,那一片绿多么令人神往的绿哟!绿得不深也不浅.在阳光

朦胧间,我仿佛看见了一个只有我一个人的世界,一个晶莹剔透的世界.漫天的樱花铺天盖地的撒落.我伸出手,手心上落满了瓣瓣樱花,那花瓣,粉中透白.一阵清风袭来,轻抚着花瓣,它们从我手中掉落,兜兜转转…...

“抬头的一片天,是蓝蓝的一片天,曾经在迷惘的星光下做梦的少年……”耳机中又流出了那熟悉而又令人明亮的旋律.　　我喜欢听郑智华的《星星点灯》不是为那旋律的动听或是什么,只是因为那歌词的真实以及他歌唱时对

记叙文我心中的阳光在升入初中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力.初中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进初中的,而不是考

我心中的梦想每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!李小龙生前刻苦学武,学完后,还经常去请教别人,学跟厉害的武术.最后,把自己所学的武术都传

我的世界我做主今天,我们一家去饭店吃饭,可我却高兴不起来,因为我又要倍受妈妈的“折磨”了,以往都是如此啊.到了饭店,妈妈点了六个菜,有五个我不喜欢吃,我便只吃“锅包肉”.妈妈便说：“儿子,这个很好,吃

我心中的一抹微笑微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航标灯；微笑是雨天里的一把伞；微笑是心灵之间的桥梁；有一抹微笑使我难以忘怀.“铃---”刺耳的考试铃声回荡在走廊里,面对陌生而又复杂的石膏像,我紧

中教联盟：我心中的阳光我,就像一个冰冷的世界,母亲就是一个太阳,给我带来一片无限的温暖.母爱是伟大的,是温暖的,歌儿都有得唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”她也像一点点白色的肥料.使我们健康成

我心中的阳光太阳是无私的,将每一缕阳光射给万物,毫不保留；太阳是温暖的,将每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的；太阳是重要的,将每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活；太阳是重要的,将每一

我心中的那片阳光　　在升入初中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力.　　初中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进初中的,而

我心中的风景丹城中学107班毛虹懿在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------记得小时候

我心中的那片阳光在升入初中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力.初中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进初中的,而不是考到

一个人因理想而坚强,一个民族因理想而伟大.和很多人一样,我的心中也时刻装着环游世界的理想.自小,我对世界就有一种特殊的渴望.并不是厌倦了眼前的浮光掠影,看尽身边的花开花落,更多的只是发自内心的一种追求

我心中最美的歌曲　　下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课.　　上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼：“音乐老师来了!”　　老师坐在钢琴旁边,让我们站着深

谢你喜欢的歌曲,诗词什么的都行