我当升旗手作文

姓名,来自哪个班,有无职务,被选为升旗手很荣幸,再加上一句贴合主题的话,最后是还要继续努力.

解题思路：请见“解答过程”解题过程：升旗手事迹说他沉默是金，因为他默默的帮助同学，不索回报；他默默的协助老师，不求表扬。可他却也是一个阳光男孩（或者女孩），足球场上有他飞奔的身影，运动会上有他灿烂的笑

***同学,学习认真,课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩在班级一直都名列前茅.在学好书本知识的同时,积极拓展自己的知识面,培养多方面的兴趣和爱好.唱歌、跳舞、演讲、写作和主持都是他的爱好.在校举行的

老师们,同学们,大家早上好.我是班的.我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望.很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸.升旗手是一种荣耀,它

解题思路：根据演讲的主题进行展开，中心要明确，内容要有说服力。解题过程：Dearteachersandstudents.Goodmorning!I'm……曾经读到过一句很幽

或许字数有点多了,可以酌情删减时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了.我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就

我是光荣的升旗手作文我是一名光荣的升旗手六年级了,我终于成为一名光荣的升旗手,很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星.让艳红的旗映着我幸福的脸.因此,我

旗手xxx同学：他是一位品学兼优的好学生,是老师的好助手,同学们的好榜样.他在学习中,精益求精；他在生活中,不懂便问……老师很欣慰,有他这样的学生.在课堂上,有他积极踊跃的发言,在课堂外,有他乐于助人

光荣升旗手感想星期一早上,我当了一次升旗手,我无比的自豪、喜悦.升旗的时间到了,同学们排着整齐的队伍,井然有序地走到操场上,立刻站满了整个操场.我站在主席台上,满脸微笑,别提有多高兴了!升旗仪式开始了

（1）家好!我是***班的***.在这次评选中,我很荣幸地被同学们评选为光荣的升旗手.现在,就让我介绍一下自己吧.我刚转学的时候,是上*****年级,胆子比较小,成绩也很一般.后,老师经常夸奖我,并且

我是xxx年xxx班的某某某,是个活泼开朗的男孩.我还是一个好学上进,有礼貌的好学生.课堂上,我能积极发言,从不分心；课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异.我爱好广泛,什么都想试试看.当然,我所取

你要什么类型的?再问：就是看别人升旗的感想

小学的把老师同学们大家好.我是几几班的某某某,在班中我只是一个平凡的学生.能当上升旗手,我感到很荣幸.这也是一个艰巨而光荣的任务,请老师和同学们相信我.我的座右铭是百尺竿头更进一步.练习的时候就别想朗

他都敢和你竞争你就甘心让给他吗?年轻要勇敢点,什么都要试一试不然老了会后悔的

假如我是升旗手很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星.让艳红的旗映着我幸福的脸.因此,我十分羡慕那些升旗手.他们用手高挥国旗,拉动引线的姿势,让我倾倒；

您好,很高兴为您解答!您的问题,为什么很多人想当升旗手：【原因分析】1、旗手在学校里面是有加分的,而且当旗手的人可以获得一种荣誉刚.2、旗手,一般都是比较出众的,比较优秀的人,所以,大部分人都想当旗手

我是升旗手　　我自豪,我骄傲,我是升旗手.　　又一个星期一到了,我穿着整洁的校服,庄严的站在红旗台上.每当这时,我的心情就无比的激动,不由得想起第一次升旗时的情景.　　那还是上四年级的时候,有一天,老

大家好,我是XX班的XXX.今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动.平时,我遵守纪律,学习自觉认真.认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到

姐以前是护旗手,1.亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好.今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望.2.亲爱的同学,

今天我是升旗手这天,天气格外晴朗,天上的云彩被光芒照得透明,风也比往常更和煦,吹得人暖洋洋的,大地也暖烘烘的.我站在学校操场的升旗台上,我的心情也如这空气一样清新舒畅.随着音乐声,一个又一个班排着整齐