我们的班级真优秀作文

1、幼苗2、成长趣事3、海阔天空都挺好的呀!

俗话说：“人无志而不立.”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的.理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的

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班集体特色小结：构建班级文化打造优秀班集体新课程提出：“把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园.”班级文化是师生通过教育与教学所创造的精神财富,文化氛围活动的形式.它是校园文化的一个重要组成部分,对

我要成为优秀班级的一员来到一个新环境,进入一个新班级,我们这些来自不同地方的同学不应该相互冷落着,彼此之间应该团结一致,共同奋进,为我们的班集体添光加彩.说到这些,最主要的就是要从我做起.比如,在上学

班级,是集体和个人的有机体,既要从集体角度写,如举行的集体活动、同学表现出的集体荣誉感及班级责任感、班级凝聚力、亲和力等；还要从个人写,比如典型人物的典型事例或精神等~

假如我是班长,我将本着以人为本的管理思想,着力将我班打造成一个有着高度竞争力和战斗力的优良团队.一个有着优秀团队精神的班组可以让所有的事故望而止步,一个有着高度战斗力的班组可以克服困难,创造一个个奇迹

对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,

首先,班主任要在学生心里有威信,如果连老师都没威信那这班级也就不能算优秀.其次,班长的位置很重要,班长最好是和同学们相处都很好,且有管理班级的能力,这样能帮助老师管理号班级.然后,自我认为各个班委之间

用你的爱激励学生进步　　——对后进生转化工作的几点感受　　也许“重点”班这段历史没有几人能记得了,真正的成为了历史.然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多,培养了我的教育耐心、爱心、诚心.

1、班级整体面貌好.重点看广播操的集队、进场、做操、退场的精神面貌.2、班级日常管理较好.卫生整洁,无人乱丢垃圾；桌椅、讲台、墙壁无乱画迹象；服装规范,发型规范,无人戴首饰,无人带手机课堂.3、班级有

夸夸我们的班集体六年前,我正式加入（2）班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我

自己想

夸夸我们的班集体六年前,我正式加入（2）班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭.几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我

《我们的新班级》一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑

发生在教室里的一件事“叮呤呤,叮呤呤……”下课的铃声清脆地响起,同学们一窝蜂似的往外跑,跑在后面的同学你争我抢,乱作一团.这时,只听“哈!呸!”一声响,一口浓痰吐在了老师的讲台上.很多人扭过头去看,但

MynameisZhongXinandIamstudentinGradeSix.Thereareforty-twostudentsinmyclass.Nineteenareboysandtwenty-

你是班主任还是班长如果是初中高中班长的话无所谓了好好学习起带头作用就行了大学班长事务比较多所起的作用也比较大要和同学在底下处好关系只有这样大家才会支持你偶尔要组织集体活动这样做不仅能提高自己的能力也能

我们班级的那些事在班上走路时,你可要小心了,这里交通并不方便,路又窄,更没有红绿灯,有几个同学总是喜欢开着“宝马”在班上飞驰,你追我赶,很容易在不留神的情况下发生“交通事故.这就是我们班的特色,每个同

1.　　我们感谢阳光,是它给了我们温暖；我们感谢空气,是它使我们自由地呼吸；我们感谢水,是它滋润了我们成长的大地；我们感谢鲜花,是它点缀着我们的世界...我们感谢缘分,是它使我们80颗年轻的心从全省各