我们去看海全诗的字里行间包含着作者[]的感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:19:58
我们去看海全诗的字里行间包含着作者[]的感情
《祭柳子厚文》中,字里行间渗透着作者怎样的思想感情?

作者从理性的角度对逝者的一生进行了高度的评价,同时把自身郁积的愤懑和感慨发泄了出来.

阅读下面的文章,完成问题。   引语:最后一堂课上,虽没有刀光剑影,但透过字里行间,我们却分明地感受到战火硝烟的弥漫。下

1.爱国 反战2.韩麦尔先生热爱祖国的思想感情 失去三个儿子 控诉3.示例:“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。”这是韩麦尔先生的精心安排,目的是要激发孩子们爱国热情,而小

山中访友一文中字里行间浸透着我与友的( )之情 1

山中访友一文中字里行间浸透着我与友的(亲近)之情.

作者采用( )手法来写蝈蝈,字里行间洋溢着对蝈蝈的( )之情.

1.拟人2.喜爱我也是初一的,你这题也忒简单了吧

出师表中字里行间蕴含着作者怎样的思想感情

一心为主,忠心耿耿,忧国忧民,鞠躬尽瘁,死而后已.

《我们去看海》这首诗中( )的呼唤贯穿始终的,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者( )的情感

《我们去看海》这首诗中(我们去看海)的呼唤贯穿始终的,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者(热爱大海)的情感

本文对三峡的描写比较客观,作者的思想感情没有直接抒发,但从字里行间我们可以体会得到,请结合文章相关

描写三峡的文章很多,题中“本文”是指哪篇文.不知其文,何以作答.“本文”两字应改为文章的标题.

《山雨》的字里行间表达了作者怎样的感情?

字里行间表达了作者对山雨,对大自然那份浓浓的喜爱之情.

郑振铎《蝴蝶》字里行间反映出作者怎样的感情?

答:这篇课文字里行间都能体现作者喜爱春天,期盼春天.在作者笔下,蝴蝶是春天的使者.它们与花为伴,带给这个世界美丽和生机.在作者对春天景物的动态描写中,我们可以感受到生活的美好的作者心境的快乐.挑着点写

阳光地带阅读答案1.第三自然段划线句的字里行间包含了作者_______的感情.2.第五自然段和第七自然段运用了_____

1.第3自然段的段意是母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方.2.家里最舒适的那张床;书房里最宽大的那张书桌;衣橱里美丽的那件衣裳;书桌旁最明亮的那盏台灯……3.第一个

江南逢李龟年一诗在字里行间藏着无限感慨的诗句是

正是江南好风景,落花时节又逢君.

老舍先生笔下的猫具有()的特点.作者对“满月的猫”主要是进行了()描写,字里行间洋溢的字里行间洋溢字里行间洋溢着( )之

老舍先生笔下的猫具有(古怪、可爱、顽皮【形象丰满,性格鲜明】)的特点.作者对“满月的猫”主要是进行了(淘气特点的)描写,字里行间洋溢着(对猫的喜爱)之情【仅供产考】

课文的字里行间流露出作者怎样的思想感情

·字里行间尽现爱国情──《詹天佑》导读\x0d字里行间尽现爱国情──《詹天佑》导读《詹天佑》一文,作者撷取了典型事件即詹天佑主持修筑京张铁路的事,赞扬了詹天佑的爱国精神体现在哪里呢?从当时社会环境来看

仿句:我们的人生就是一本书,一本厚厚的书.在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;

失望是插曲,穿行在段落章节;成功是高潮,点缀在结局尾声.

在河流床上,我们经常能发现圆溜溜的鹅软石包含着怎样的科学道理

流水侵蚀作用使其表面比较光滑,流水堆积作用让你能在河边看见鹅暖石

“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源”中包含着什么道理?

“爱”是说要有自尊.有了自尊,才有自信.民族自尊心是民族自强的基础,缺乏自尊心,就像干涸的泉水.生命之花无法绽放.没有自信心的人.如同行尸走肉一样.生命毫无意义.

仿写 我们的人生就是一本书,一本厚厚的书.在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失望是 成功是

我们的人生就是一本书,一本厚厚的书.在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;失败是插曲,穿行在段落章节;成功是高潮,点缀在结局尾声.失望是过程,无可避免;成功是结局,终将到来.