我为班级拖地作文350字

首先,H7N9型禽流感是新生事物,全世界目前都没有一套完整的应对方式,而暂时来说曾在其他禽流感屡屡见效的达菲这次对H7N9早期的治疗有一定的效果从预防来说,由于达菲是处方药,一般人从药房较难买到,建议

《我能为班级做什么》这个星期五,徐校长在我们班上了一节晨会课.徐校长在这次晨会课上表扬了我们班.但是他还说我们还须努力,回家后写一篇“我能为班级做什么”为题目的作文.我想：我能为班级搞卫生.保持自己桌

众人拾柴火焰高,一个优秀的班级靠的不是那几个稀有物种的尖子生,而是众人的团结.——题记古语说得好“独木难支”假如没有班级这个大家庭为我们制造机会、竞争,给予我们温暖.恐怕我们的人生旅途将会是坎坎坷坷,

让学生做班级的主人王秋洁班风,指班级的作风、风气.学生要规范,班级就要有严明的纪律,浓厚的学习氛围,良好的班风和正确的舆论.班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映,优良的班风对学生的一切道德行

《我准备为班级体做些什么》但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的.世界以国家为单位,学校以班级为单位.作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强

班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧.　　我是班级中的一员,我应该为集

我为班级做贡献集体对于我们每个人并不陌生,我们几乎每天都在集体中度过.每一位中学生都生活在自己的班集体之中,也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体,所以集体的发展离不开我们每个成员的努力.这就要求班

班级是什么?说得简单一点,就是团结.我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力.我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小

我为班级做点什么?我们是班级中的一员,我们应该为集体添光彩,为集体添光彩有很多的方法．怎么样为集体添光彩呢?其实这非常的简单,主要分为2大类,第一大类：自我约束,第二大类：集体荣誉,下面就是我整理出来

“今天班上来了许多新同学,互相不认识,我们来做个自我介绍吧!”我真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!轮到我作介绍了.“我姓刘,名子颖,文刀刘,孩子的子,脱颖而出的颖.”“那么你们喜不喜欢自己的名字?为什

当今世界,什么最令人头痛?金融危机?不对,学校伙食?还不对.学生作业?更不对!其实就是污染问题,据统计,中国90年代中期就因为环境污染而损失1875亿,总共是由大气污染、水污染、固体废弃物三部分组成的

世界以国家为单位,学校以班级为单位.作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强,可是一个小小的班级体,一个不知比国家小了多少的地方,我们都不能够将它维护好,以后又怎么去维护国家

班级印象作第一天进入我们202班,我觉得同学们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生.女生也没有.感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃.反正觉得他们都是爱学习的,心想在这样环境下一定要努力了.这应该是个能培

我为班级建设献计策假如我是老师,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的学生一起联手共创美好的优秀的班级.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是老师,我就建

今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校.这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生.老师说我们只需要刷漆就行了.我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的

1.强化班级目标（共同愿景）：在学校培养目标精神的指导下形成班级目标,进而形成每个学生的个人发展目标,从而构成一个完整的目标体系．（成功即目标,其他皆为注解）.南山外语学校初三（6）班班级目标：尊重和

我写个结构好了,1000字,要命第一段：找段迷糊的段子,詹姆士的意识流就行,看不懂的不一定是最好的,但老师看不懂就一定不会判断是最坏的30字就好第二段：班级对你的改变,你对班级的感谢,班级的强大凝聚力

分个四五段.开篇点题：我是班级一份子,我要为班级做出贡献.过渡段：班级是由每位同学组成的大家庭、大集体,应该……怎样怎样……第一段：关于班级纪律方面（国家都要依法治国呢,何况班级乎?）第二段：关于团结

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅

我也在写啊真是同病相怜啊去小荷网上找找,也许你会有意外发现