我为什么会捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院?这与前文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 03:29:29
神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.意思
等到心神安定,捉住蛤蟆,用鞭子打了它十几下,便把它驱赶到别的院子去了.
捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院,这个举动表现了作者怎样的思想感情
热爱动物,热爱自然,善于观察加上丰富的想象力就能成为一个有情趣的人
捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.“捉”“鞭”“驱”在句子中起什么作用?
动词,富有动感,形象生动的写出了作者的天真无邪,富有童趣
沈复《童趣》神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.可以看出“我”是一个怎么样的孩子?
有童真,勇敢,富有正义感的孩童.
“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.”作者这一举动的原因是什么?
威吓蛤蟆,动物之间有自己的交流方式,蛤蟆被打之后就会把信息传递给其他蛤蟆,这样蛤蟆就不敢来了,这有些类似“杀鸡儆猴”
”神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院“作者为什么会有这一举动?
因为作者兴致正浓,却被蛤蟆破坏了,于是便鞭打了他十几下.
神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院表达了作者怎样的思想感情
这是《幼时记趣》里到句子.表示作者对幼小动物到关爱,以及儿童到天真
神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院表现了作者怎样的思想感情
表现出了鲁迅小时的童趣!天真无邪!还有就是鲁迅的想象力丰富!这个课文哥学的很好!-上帝回答,
神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院表达了作者怎样的思想感情
说明了孩子的天真活泼和无知
文末神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院体现了作者幼时怎样的情感?
爱憎分明,嫉恶如仇
神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院什么意思
等到心神安定,捉住癞蛤蟆,用鞭打了它十几下,便把它驱赶到别的院子去了.
作者为什么要 捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院 ?表现他幼小心灵中怎样的思想感情?
一说明这个孩子很有爱心
童趣 为什么作者把蛤蟆“鞭数十,驱之别院”而并没有‘处死’它呢?
说明了沈复在童年时代的天真烂漫和善良,再说,青蛙吃虫子是很平常的事情,如果,青蛙不是虫子,那他吃什么?不就饿死么!作者连蚊子都不舍得拍死,最后放走了他们,就是作者拿烟熏他们,很坏诶--!自己慢慢敲得哦
捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院的“数”是什么意思
几数十:几十
我为什么会“捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”?这与前文喜欢小动物不是相互矛盾吗?为什么
因为癞蛤蟆打扰了我的兴趣,年幼的我童心无限,但又喜欢小动物,所以只用鞭子轻打它,亦不相互矛盾
童趣 神定,捉虾蛤蟆,鞭数十,驱之别院.作者为什么会有这一举动?
因为作者保持着一颗善良的童心..所以不忍心打死蛤蟆!说明了沈复在童年时代的天真烂漫和善良.
《童趣》第三件事中"我"为什么没有打死蛤蟆,而是“驱之别院”?表达了作者怎样的思想感情?
热爱小动物、不以大欺小
捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院是对人物哪个方面的描写?表现我怎样的特点
正面描写.表现的是作者童趣和抵制强暴热爱生活的特点.这句话选自沈复的《幼时记趣》,“捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”是作者在这篇散文中写到的第三件童年趣事.
我为什么要捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院
选自【童趣】因为“我”正看二虫相斗,兴致正浓,蛤蟆的到来破坏了我的兴致