我与班级共成长作文

我与班长共成长班长班长,当为一班之长.带领着班上的同学们共同学习,让我们懂得互帮互助,团结友爱的集体精神.本班的班长啊,可是一个名副其实的好学生呢!“班长,这道题我不会做,你能来帮我一下吗?”刚说完,

成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着.成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由.它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露.有人也许会问：成

荣誉与责任同行当学校通知我要参加骨干教师培训时,我心中充满着窃喜.学区将近两百个教师,就只有九个人有这样的荣誉,同事们也难免有些羡慕.我怀着这份窃喜,满怀着激情走进了海西教育网.刚开始,我对培训流程和

演讲稿么?还是征文?

TheYouthOlympicGamesisasetupforyoungpeopleinsports,tothewholeworldindifferentcountries,differentregi

成长的快乐“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过.所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门.繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的

可以自己想想：1.你和班级之间有什么事情2.和同学老师之间发生什么令你难忘的事3.你为班级做过什么贡献你觉得好就行

这个,随便写就行了.

作文是要靠你自己写的,不过结构我是可以提供给你的（比赛怎么可以抄袭呢）.结构如下：《师生之间》源于一天小学时一次脚不慎受伤的小事.那些日子,他受到老师同学的帮助呵护,体会到浓浓的师生、同窗之情.小学5

祖国是生命的摇篮,是哺育全中国人民的母亲.我时常对自己说：“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信,只有心系祖国才会健康成长梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

祖国啊!ILOVEYOU!（逗你玩呢）世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……古今中外,人们的爱国心是相通的.正如法

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,劝君珍惜青春的责任.在芙蓉纷飞季节里,青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊,完成在责任的运动.与其说是运动,倒不如说是战争,与拥有非法智慧者的战争.也

班级荣辱我的责任台湾有这么一所学校,学生年龄在15－18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人.学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做.学校实行学长制,

成长的季节第一篇秋天是收获的季节.都说“种一粒粟,秋收万颗子”,对于一个来说,十八载的秋,也已然到了收获的时刻……镜子里,那高挑的段,熟的脸庞,无一不在诉说着岁月的流逝,同时也见证了长的痕迹.目光渐渐

成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就.正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩.　　六（四）班的“展板”是最具魅力的,记下了我们班

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情我们要一颗感

可以写你们班的活动.自己的收获甚麽的我们刚写完因为是你们班级的所以不能帮你写啊

祖国,是我们生存的家园.我们在成长,祖国也在成长.祖国正在不断地发生着日新月异的变化.而我们也随之茁壮成长.那么,祖国的成长在生活中具体表现在哪里呢?看窗外——城市中的高楼大厦就像雨后春笋一般冒了出来

我与文明城市共成长惠州,这个拥有可以和杭州西湖媲美的西湖；拥有犹如母亲一样的东江.惠州,这个美丽的地方,是拥有多少美好的故事!惠州,这个文明的城市.在惠州生活的人们,都具有一颗纯洁善良的心.一些别人认

无奈的出发在繁忙的年终工作之外,在北京工作的几位高中时代的同学还要筹备江西老家毕业二十周年聚会,司令和军长认为我与老家驻北京办事处的人缘比较好,就把订火车票的光荣任务交给了我老游,其实我历年买春运火车