我与小弗朗士比少年作文500

他长得又高又大,胖乎乎的脸上镶嵌着一双虽小却炯炯有神的眼睛.他,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生.他在老师和同学的心目中独一无二,出类拔萃.他是我心目中的美德少年.他坚强乐观.二月份的一

有一首歌这样唱：“小小少年,很少烦恼……”的确,少年的我就像初升的太阳,从地平线上徐徐升起,茁壮成长,充满快乐；在成长的道路上,有我播下的希望的种子,有我洒下的拼搏的汗水,更有我留下的串串脚印……演员

我是东拼西凑的,基本上还是以胡锦涛主席的原话为主要的.下面这篇我就和你公用吧!我与四好少年找差距胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面

是同年?还是童年?我与长辈比童年夜,静悄悄的,小屋子里的灯还亮着,床上坐着我和爷爷,爷爷扇着扇子,讲着故事……“在我们的那个年代啊,”爷爷眯着眼,“小时候,可不像你们现在.独生子女这么幸福,爸爸妈妈忙

我和爸爸妈妈比童年童年的歌,七彩的歌,童年的舞,美丽的舞,童年的脚印一串串,童年的浪花一朵朵……不同的时代,拥有不同的童年；不同的童年,带给我们不同的想法……时间就像一次赛跑,日复一日,年复一年.如今

自己的习作得自己写,否则作文水平怎么会提高呢?再问：我们老师说自己写写不了我才4年级我姐姐初3也不太会我只能抄了唉！再答：跟你一样。原来我在四年级时习作水平并不好，但是，我在六年级时痛下决心写作文，短

胡锦涛爷爷对我们少先队员们给予厚望,希望我们能努力学习去报效祖国,为祖国的建设贡献一份力量.因此提出了争当四好少年的宗旨：争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、

可以这么写：从1949年新中国成立到2009年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋.在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮

这个在2011年改版成快乐文学.东方少年儿童故事则改版成连环画刊.如果喜欢的话还是可以去邮局订的.

胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准.作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为光荣,哪些行为是可耻的.我认

夸张运用丰富的想象力将客观事物的属性、特征有意夸大或缩小,这种修辞手法叫做夸张.例如：梅子差点把我的牙酸倒了.夸张可以分为扩大、缩小和超前三种类型.（一）扩大,即把事物的属性、特征有意夸大.例如：晏子

心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去.我常常在想：心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它.心事就像是一个行踪不定的流浪者,不一定什么时候就来了,但又悄悄地溜走了.没有人能摆脱得了它

曾经听过这样的一句话："只有在少年的时候才会做出一些令人赞叹的事".的确,本人同意.我们每个人都应该有梦想,因为梦想是前进的导航塔.十几岁的少年,总有许多或大或小的各式各样的梦想,于是,又想到了这样的

我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前.祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国.我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀.

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天.”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴.但如今,人们似乎把“各人自扫门前雪

我的青少年时代一个人的本质和生命的理想以充满神秘的方式存于他的心中.当它走出童年的时,它就开始在他的心中发芽.我们以后的收获,都取决于我们的生命之树在春天的萌芽.在生活中,青年时代的思想和信念像一个忠

我们中华民族是文明礼仪之国,有着五千年的文明史,做为二十一世纪的小学生,我们更应该具备文明素养.最近我和爸爸妈妈约定互相来比一比文明,希望通过比赛改善生活中的一些不文明习惯.现在大家一起看看我与爸爸妈

少年风采何谓少年风采,今一天即可窥全貌.今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误

秋风渐凉,今日从早晨起便淅淅沥沥地下起了雨,在家闲来无事,偶然从书橱的角落里翻出了17岁在中专学校读书时记得一本日记,一本有着红色塑料封面、里面的纸张有些发黄的日记,一本17岁少年写的有些幼稚、偏激或

我与长辈比童年夜,静悄悄的,小屋子里的灯还亮着,床上坐着我和爷爷,爷爷扇着扇子,讲着故事……“在我们的那个年代啊,”爷爷眯着眼,“小时候,可不像你们现在.独生子女这么幸福,爸爸妈妈忙里忙外,孩子的什么