我与书的故事第一单元小练笔200字左右

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品.”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人.在记忆的心扉中,书就是我的伴侣.他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁

祖国的建设者们,你们艰苦创业.哪儿需要你们,你们就到哪儿去.不管自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强不屈,认认真真地工作,不逃避,直到奉献出生命的全部青春和热血.把祖国建设得多么美丽多

1."时而……时而……“说明了溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一,才形成流水速度的急缓不同,由于溪流缓急不一,听到流水声也就各不同,犹如在”时时变换调子”这句话烘托了作者当时的游兴有多浓,对涓涓细流发出

高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才；书就

百度知道>教育/科学>学习帮助添加到搜藏已解决开卷无益的事例悬赏分：0-解决时间：2008-4-2918:17要开卷无益的事例资料别的不要抄袭的闪提问者：jing411458232-二级最佳答案人们常

《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔逝世9周年的一篇追忆伯父的纪念性文章.如今,鲁迅离开我们已经70多年了,但是他的音容笑貌却依旧留在我们心中.请你结合对课文的理解,把下列句子补充完整.（1）每当我看

这个题目落脚点是故事,就是你和书之间发生了什么故事,你从中得到了什么样的人生启示,这是最重要的

解题思路：要结合着具体的事件，来表达自己的心情，希望我的解答对你有帮助。解题过程：

你和小动物的故事?问题是和哪种动物?再问：猫或狗谢谢~！再答：好吧，要交作文吗？干什么用？我朝哪一方面写？再问：小练笔，明天就要交了。只要是我与小动物发生的趣事就行。你几年级了哟？再答：en,大一再问

高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才；书就

就是写你和书发生的故事,比如说：书掉到了水里,你不顾一切去救它等等,注意要写生动,真实.我五年级的时候,就是这样写的,多用点好词佳句,名人名言,我现在也在上学,今天也是刚写完作文.加油吧!

书籍,是知识的宝库.它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才；也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望.甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘.在很小的时候,

丢掉所有的不快乐,就是快乐.其实快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中会发现.只要把心中的不快乐抛弃,就会拥有无比的快乐.其实快乐很简单,快乐就是一种心理感受.要不要快乐由你自己决定

我和书的故事书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起

参考示例：我终于见到了大海啊,大海!走在荆棘的小道,爬过崎岖的山路,越过绊脚的乱石,终于,我看到了大海.这奋斗之路是多么漫长,回想起为来看海而经历的情景,心中不由得感叹.但幸运的是,经历了风雨,就看见

学了《两小儿辩日》以后孔子知之为知之,不知为不知的学习态度非常只值得我们去弘扬,因为不懂就是不懂,他要求的是实事求是,绝不是虚伪的.而那些不懂装懂的人,只会陷入泥坑,越陷越深.所谓的“不懂装懂,永世饭

望采纳.今晚,爸爸妈妈带我上公园去散步.公园里,游人三三两两在树阴道上、人工湖畔悠闲地踱着步.我们一边走,一边谈笑着.晚风习习,树影婆娑,醉人的花香沁人心脾.平静的湖面就像一面大镜子,微风拂过,激起一

记得小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典.一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,

学弈这篇文章可以感受到我们应该专心致志的学习,不能三心二意.每个人的智力是一样的,就看付出的努力,付出的努力多,成绩就好；相反付出努力少的,成绩就差,上看认真听讲的,成绩就好,不听讲的成绩就差

走遍天下电脑为侣随着现代科技的发展,人们拥有了电脑,也会使用电脑.如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行,如果你只能拥有一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一本上知天文下知地理的笔记本电脑,一本有趣的书,一