想和家里3个孩子的家长交流经验

天下所有的家长都希望自己的孩子有能力、有本事,将来能够好好的生活,甚至能够比父辈们生活得更好.很多情况下,家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力.而有时,过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力.所以,..

隔代教育如何才能双赢一年前的“六一”儿童节期间,一项在全国范围内调查“隔代教育”的结果显示：中国近一半孩子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的.而且孩子的年龄越小,与祖父母生活在一起的比例就越高,而由此引起

从两方面着手1、亲子关系上,比如通过这次旅行经历的事使感情更深厚2、孩子增广了那些见闻,他收获了哪些

我的孩子最孝顺!\x0d我的女儿吴金阳今年今年十岁了,就读进修附小四年级二班.她大大的眼睛里总是闪烁着机灵与调皮,活泼好动、性格率直是她的天性,说起话来“叽叽喳喳”还爱笑个不停,生气的时候也就不过是小

我和孩子的约定我是一个初中一年级女生家长,不过我更愿意做我孩子的朋友,我也不怎么喜欢用命令的口气叫她做这做那的,可是她偏偏不随我愿,气得我真的好想打她一顿,然而我想了想打孩子也不是什么好的解决方法,没

努力做好你自己,用事实来证明你的能力,未来的生活属于你自己,相信自己,向着自己的目标前进吧!

家庭教育是一切教育的起点,家长如何才能做到与孩子很好的沟通呢?我给家长们推荐一篇文章,父母与孩子成功沟通的技巧：1.要认识到成功的沟通没有秘诀.沟通没有通用的模式,与一个孩子沟通的方式并不总是适合于另

妈妈（爸爸）：“您的孩子已经长大了,不需要你们的关心和呵护了,你们的关心和呵护会让我失去属于自己的空间,面对社会的经验,面对困难的勇气.请给我一点属于自己的空间,让我自己去面对困难,面对社会,让我奋勇

你还在多大了啊,看年龄了,我孩子现在5岁我送她去纳斯达克英语里面的,注重培养语感.年龄段不同适合的也不同!

恩恩.还有永远都会有操不完的心.总是不放心让我们自己成长,只会告诉我们什么是正确的路.但没有受过伤,我们又怎么会知道痛呢.我们知道你们疼我们,想给我们最好的,但最后呢,我们总是觉得你们太强制了.所以请

当家长的需求和孩子的需求发生冲突时,家长首选会采用强制和惩罚的方法管教孩子.惩罚能控制不良行为,但是不能教给孩子正确行为,甚至不能减少他们做坏事的念头.只能使孩子在犯错时变得更加小心,更加巧妙地掩饰错

这篇文章写时要分三大部分来写一、先写出家长对自己孩子的一些认识和看法,比如一些老师在校无法注意到的关于孩子的认识,父母是孩子的第一任老师,孩子平时在家体现的爱好、性格、兴趣、特长等向老师说明一下,以引

.孩子,你的观念不正确,学习弟子规,从根本上来说,是为了你以后有个幸福美满的人生,怎么能拿分来悬赏?你没有真正深入了解弟子规,就根本无法感受到圣人对我们后代子孙的恩德有多大,更无法生起感恩的心.弟子规

我建议你从以下四个方面写：1,家长是怎样培养孩子的读书兴趣的；（例如,孩子由不喜欢读书到喜欢读书）2,家长和孩子选择什么书来读,为什么；（例如,一起逛书店、选书、买书）3,家长和孩子具体是怎样读书的；

一本关于教育的书,书名叫《英才是怎样造就的》,很不错

我记得小时侯老师常对我们说的一句话就是：师傅领进门,修行在个人.老师只能教给你写作的方法,给你做“领路人”.具体的内容,如潜词造句、布局谋篇还要依靠自己平时阅读的积累来操作完成.那么作为家长,如何辅导

赞美了孩子之间纯洁的友情,委婉的批评了父母重利轻易的行为

应当提前告知各科的学习方法,课前提前预习,认识要学习的重难点；上课时有选择的听课,听重点、不易懂的；课后做好作业,及时的复习巩固；晚自习要把各科

乐兜的学科英语课程是3岁以上的孩子的,家长是不能进去和孩子一起上课的,也要培养孩子的独立精神,为适应小学的生活最好准备

理性、成熟、稳重.