怎样做高中语文阅读题

读2遍,划关键句,可以注上一些标记

现代文阅读实用解题技巧解答现代文阅读题应分三步走：第一步,纵观全文,把握主旨一是理清文章的思路.文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,

文学类文本阅读：增加阅读量,如果发现自己答了很多但是不给分可以尝试分点回答.特别要注意题目后每题的分数,这是答题技巧,比如后面（6分）一般要答到三点或5点,（3分）一般一点或三点,视具体情况看还有就是

我刚进大学,我告诉你,从小到大,我们跟着语文老师做了无数的阅读题,被教授了无数的方法,无数的技巧.其实,基本就没什么有用的!除了那些硬件技巧,比如说渲染,铺垫,这些名词你需要知道,并且会用,其他的,一

我建议你拿来题后1.先从问题入手,先吧问题看一遍了解出题者的考点,这样方面答题,找的准确答案.2.带着问题去读文章,在你看完问题后,一定要边读边想,这样可以节省时间.3.找出文章重点字,词,句,段,坐

阅读能力的考查,是语文“高考”的重要内容之一,它的实际比重大大超过了卷面赋分,同学们都非常重视.可是经过一段时间的复习,再来做做练习,相当多的同学感觉进步不大或成绩不稳定,于是加大了练习的力度.　　俗

一定要思考,其实阅读靠的就是你的独立思考问题的能力.看完全文后要整理一下他的写作脉络,还有写作目的.答题时,其实很多东西都在原文中,就是需要你去思考、挖掘,一定的套路是免不了的,比如说先说一下写了什么

课内的多注意意义和用法,同时平时多读多记,有了语感是十分重要的.然后积累实词虚词的意义和用法,翻译语句的时候,注重斟字酌句翻译,不要遗漏重点字词,最后,有一点是：信达雅三字.

我上高中的时候阅读一向很好,给你说下我的心得吧,但我不知道是不是通用的道理.首先最重要的就是在阅读的时候,先看一下下面问的相应的问题,例如中心思想啊,或是文中的哪句话是什么意思,带着下面的问题去看文章

高中语文阅读理解题目的解答模式(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下

高中语文题型不是单一的吧,但是我有一个方法可以化简为繁,容易得分.其实每一篇文都是围绕一个中心来写的,读每一段的时候你都要画出中心句,归纳大概意思.之后全文就简化为那么一句句的围绕一个中心的段子.各题

读懂文章的重要标志是：文章写了些什么,写这些内容的目的是什么,作者运用了哪此写法表面文章中心,这些写法对表现中心有何作用.课本为范例,学习掌握阅读方法阅读能力的基本功训练,体现在“段”上,“段”是篇的

1.描写秋天萧瑟的景色来渲染气氛,烘托作者此时思想怀亲之情.2.从故乡的雏菊、故乡的秋水和故乡的秋月三方面.3.把“秋水”和“秋月”比作“禅”,表现出我对故乡的情感寄托,对她的深深思念之情.4.作者久

兴趣是最好的老师.平时可以找些感兴趣的文学类书看看,看完之后不意识总结一下作者的意思.二是要朗读,经常读自己喜欢的文章,坚持长了对自己语感提高很大.三就是多练了,呵呵.

其实笔记就是在课堂上记录下的关键词句,也就是你课后复习的资料,也是你考前的复习资料.你可以在课本上标记老师讲的内容,用自己看得懂的方式记录,方便课后重新整理.还可以标记自己没听懂的地方,方便课后请教老

如果只是为了提高分数的话,那就做点题,也别多,多了也没用,读的时候注意阅读中的重要信息,看完题,再去文中找有关的信息,找的尽量仔细点,这时候多是看你理解能力和细心程度了,选择是这样做的文本类阅读的话,

个人觉得找一本阅读题的那种资料书然后就集中坐下里边的题没做完一篇看看后边的答案查找一下自己的思路和答案之间的差别当然这之前你要先把文章的类型归类比如记叙文的答题思路是什么说明文的答题思路是什么然后顺着

其实说实话,有的考试中的阅读题目出的并不是很好,也不标准.平时多看看杂志和课外读物,扩宽阅读面,不要只局限在课本上,经过三年,你的高考语文就不是问题,不要为了迎合现在的考试,去做这些阅读题.

首先,你得把课文反反复复的读上三到五遍,然后根据问题,在课文中找答案,不可以乱写,要仔仔细细,每道题至少读三遍,熟悉题议,再根据要求做.

现在有很多的高中生都有这样的苦恼,那就是语文中的现代文阅读一块的丢分太多,所以想要找到最有效的高中语文现代文阅读答题技巧来提升自己的答题能力.现代文的阅读其实并不难,都是有规律可循的,也就是可以通过几