怎么教小孩子认识钟表-搜答案-灵鹊做题网

您可以先引导孩子认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是1个小时.幼儿不是很清楚60秒为1分、60分为1小时,不必要求太高.孩子思维逻辑性不强,只要清楚最短的针为时针、不短不长的针为分

人家那学不走嘛,没这么严重

四、调研方式问卷调查、学生访谈、小组观察五、调研内容和目的（一）问卷让我更清楚地认识到：孩子们在获取知识的同时,更获得的是一些数学思想、

可以做游戏例如说jump就跳run就做跑的姿势walk就是走的姿势谁最快有小奖品但所有的孩子都需要表扬或者准备jumprunwalksupermarkparkschool这些图片让孩子们举图片谁快谁可

先教孩子认识大约几时、大约几时半,方法是只看短针,对准几就是几时,靠近几就读大约几时；靠近两个数字中间就是几时半,规律是：取小数,读半时.

多看啊再答：多看啊再答：这怎么可能不会

钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点.看时间的时候先看时针,确定

怎样教孩子学写数字如何教会、教好自己的孩子学写数字,是每一位家长所关心的问题.的确,教孩子书写10以内的数字,不但可以促进孩子空间方位知觉的发展,而且可以帮助孩子早一点做好幼儿园向小学的衔接,培养其书

耐心教,记住要及时鼓励孩子,就算错了也不能吵孩子,让孩子有自己的思考空间,记住多鼓励一下

告诉他时针分针秒针的意思,然后画几个表让他说是几点几分,错了告诉他哪里错了.我记得我认钟表就是这么认的.

如何认识钟表

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看孩子多大了?三岁一下的让他玩算了,孩子在玩的过程中也能学习很多的东西!教孩子写字首先要熟悉字母儿歌,如1像铅笔细又长----边读边教,握着孩子的手在纸上轻轻划,孩子愿意写,就多写点,如果孩子不愿意也

在幼儿期,我们习惯于给孩子讲故事,父母绘声绘色地讲述会深深地吸引孩子.但是,上学后,我们要培养孩子早日进入阅读状态,这就需要逐步让孩子丢掉依赖心理.您可以试着这样做,让孩子把您读过的文章中最喜欢的部分

恩最简单的就是我爸在我小时候教我的短的针知道哪就是几点中的针知道哪就是那个数乘以3的时间（比如指3就是15分长的针走一下一秒

小学一年级上册认识钟表授课前对学生的调查什么问题是什么及分析有两个教案,仅供参考：九年义务教育小学数学第一册第8单元“认识钟表”的内容.这是

钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点.看时间的时候先看时针,确定

三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）,分针走一小格的时间是（）,分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格,分针正好走（）小格,也就是（）分,所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5

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背加减法口

首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针.其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.