忘不了这六年的学习生活

此文章作者虽然没有留下名字,但从文章看出他是个细心的人,善于发现生活的每一点,每一滴.文章生动优美充满情趣.各种人的笑,证实了各种人的特点,温文尔雅,快乐愉悦,无不让人陶醉于“笑”中.文章充满趣味,但

文章围绕“小队的同学都爱笑,个人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学笑声的特点.字里行间洋溢着同学之间的亲切友谊,写作角度别出心裁.

《忘不了的笑声》是一篇描写同学的文章.文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点.字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁.阅读时

原文:马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的是小伙伴们的笑.小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样.“格格格”,这是余晓的笑声,笑得很有感染力,她正一边笑着,一边给同学念作文呢.作文里有趣的情节和对话

新校园新生活作文在那一个黄昏,一张通知书飞过一座座高楼大厦,飞过一片片金黄的田野,飞啊飞,飞到了我的手中.当我看到那一张鲜红的通知书,我感到无比的欣慰.这六年的辛苦总算是没有白费.这六年里,经历了多少

忘不了那一次委屈在我的记忆深处,有一种委屈,常常在我的脑海中浮现,让我难以忘记.那一天,我正在做数学练习题,突然,有人问我：“潘肖萌,请问一下,这道题应该怎么想啊?”我抬头一看,原来是我们班的“狂吕大

比如,开开心心、多姿多彩、五颜六色、五彩缤纷.还有很多都可以啊

忘不了你啊,我的老师虽然即将六年级毕业了,步入初中马上面对的是一个新环境,但我忘不了,永远忘不了的是我的老师,我亲爱的X老师刘老师今年24岁,修长的身材,留着披肩长发,浓浓的眉毛,一双会说话的眼睛水灵

忘不了(丰富多彩)的小学生活,忘不了(白发苍苍)的老师,忘不了(昔昔相伴)的同学.

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我忘不了的还是班级中那各具特色的同学们.　　　　外貌与众不同的是周月琦.瓜籽脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学.迈进

光阴似箭,日月如梭.不久,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我将带着依依不舍的深情,跨入初中,开始新的学习生活.小学生活真难忘!

解题思路：结尾最好景情相结合，写出她的内心的渴望，然后虚写一下她梦想实现的情状。老师提供示范供参考，希望对你有帮助，祝你学习进步！解题过程：她凝望着蓝天，那飘浮的云寄予着她的梦想，那飞翔的鸟带着她的希

题目:原来小朋友写:原来他是我爸爸.老师评语:妈妈关切一下2.照样造句题目:(树呀树呀)我把你(种下)小朋友写:(汤圆汤圆)我把你(吃掉)老师评语:真是可爱~~3.题目:..一边.一边...小朋友写:

题目：我忘不了那件事我经历过许多感人的事,但有一件事让我至今难以忘怀.　来自：作文大全　　那是一个酷热的夏天,我左手拿着一根冰棒,右手扶着自行车把手,在马路旁边悠然地看着马路上的风景,根本不管前后左右

我忘不了,那一刻我忘不了,2008年5月12日14时28分,那个痛彻心扉的时刻,那一刻山崩地裂,阳光战栗；那一刻,数万人的生命顷刻间被夺去；那一刻,让我体会了生命的意义,感受到了爱的真谛.我忘不了,那

一次期中考试后,老师在教室里对我们说：“这次考试全班只有一个人是100分.请你们猜猜他可能是谁.”同学们异口同声地说：“小光!”而我心中却觉得是小泽,因为他考试总是100分.没想到,老师却说：“你们真

在我的脑海里总是浮现着那么一个人,她穿着一件陈旧的工作服,乱蓬蓬的头发不时飘到了她的脸上,她的脸像一个风干的橘子,一双手像桔木一样干瘪坚硬.她,就是一名女清洁工.　　那是在一个风雨交加的傍晚,狂风怒吼

忘不了同学们如春天般的关怀,忘不了我们如细雨似的回忆

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