AB两种烃的最简式相同,在相同状况下,蒸汽密度比为3:1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 03:19:31
AB两种烃的最简式相同,在相同状况下,蒸汽密度比为3:1
液体深度相同,质量相同,装在底面积不同的容器里,重力为何相同

关键在“质量”相同,质量一样,重力必然一样啊.G=mg.这道题目可能你只往压强、压力上想了,把G=mg忽视了.

在EXCEL表格中如何找出AB列相同的数,B列中有A列相同的数,找出AB列相同的数并删除,形成新的C列

C1=INDEX($B$1:$B$4,SMALL(IF(COUNTIF($A$1:$A$5,$B$1:$B$4)=0,ROW($B$1:$B$4),2^8),ROW(A1)))输入好按Ctrl+shi

ABCD的词语,AB CD形式相同

调查调查研究研究

1振幅相同但频率不同的波在相同介质中传播速度相同?

1错波的频率不同,则波长不同.因为同一介质对不同波长的波的折射率是不同的,即会发生色散,可参考柯西公式2错热机的效率还要考虑热机的种类,如卡诺循环、绝热循环等,不同种热机的效率是不一定相同的

有甲乙两根水管,分别同时给AB两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲乙两管注水量之比是7:5.经过

有甲乙两根水管,分别同时给AB两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲乙两管注水量之比是7:5.经过2又3分之1小时,AB两池中的水之和恰好是一池.这是,甲管注水速度提高25%,一乙管的注水速度不变.

匀速圆周运动在相同的时间内速度变化相同吗

相同啊.都匀速了.角速度相同速度也相同,但方向一直改变.

在相同的温度 和压强下 相同体积的气体具有相同的分子数

取同温同压下相同体积的CO和O2的物质的量相等.设各为1,总为2A正确.因为2CO+O2=2CO2.B错误.因为氧气剩余1/2.所以参加反应的气体为原来的3/4C正确.由A中方程式可知,反应减少的量为

阻值相同但材料不同的2个电阻在电流相同时发热量相同吗

电流有热效应,磁效应,化学效应,并且这三种效应往往是共生共存的,如果仅讨论热效应,也就是纯电阻电路,根据焦耳定律,那发热量是一样的.如果考虑其他,就说不清了.

AB服装和AB衣饰在知识产权上有冲突吗?是相同的吗?

近似商标,易造成混淆,故在商标上是冲突的再问:就是违反了知识法????我只是在网上该了个网店名称,我又没有去注册商标什么的,突然就收到淘宝那边什么知识法投诉通知,我都莫名其妙再答:不是知识法而是涉及知

甲乙两根水管,分别同时给ab两个大小相同的水池注水,在相同的时间内,甲乙两管的注水量之比

甲乙两根水管,分别同时给ab两个大小相同的水池注水,在相同的时间内,甲乙两管的注水量之比为7:5,经过2又三分之一小时,ab两池中已经注水之和恰好是一池水,此后,甲速提高25%,乙降低30%,那么当甲

如图 质量相同的木块AB用轻弹簧相连,静止在光滑水平面上

因为:A的加速度为:aA=(F-kx)/mB的加速度为:aB=(kx)/m可见,开始时A的加速度大,后来B的加速度大,进一步分析可得正确答案是BD.再问:-_-。sorry!是肿么进一步分析的呢不胜受

ab两物体具有相同的速度,质量关系是ma>mb,在相同力作用下使其停止运动下列说法正确的是?

根据F=ma,相同力作用下,b的加速度大于a,a.b速度相同,因此运动时间a较长,A错误,B错误根据0²-V²=2ax,可知a的位移大,D正确

如图,物体AB 质量相同,与地面的动摩擦因数也相同,在F的作用下一起沿水平方向向右运动水平

答案BDA——A压力大,摩擦力大,位移相等,A摩擦力的功大.B——同AC——F在水平方向的分力和A对B的弹力不相等,功不相同.D——AB运动情况相同,根据动能定理可知合外力做功相同.问题补充:答案B第

1、在相同状况下,质量相同的乙烯和一氧化碳具有相同的

1、乙烯的分子式为C2H4摩尔质量28一氧化碳分子式CO摩尔质量28所以对于相同质量的CO和C2H4物质的量是相同的.A1molC2H4中有中子12mol(因为1molC有6mol中子1molH中没有

A、B两种烃的最简式相同,在相同状况下,A与B蒸气的密度比为3:1.0.5molB完全燃烧生成

AC6H6苯BC2H2乙炔再问:过程再答:0.5molB燃烧得到1molCO2;9gH2O,说明B就是C2H2。

AB两个快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,

解:根据题目意思可以知道:由于知道相同AB通过的路程比,即S1:S2=V1t:V1t=4:3得出V1:V1=4:3即他们的线速度相等,又因为运动方向改变的角度之比为3:2可以知道其角速度之比为w1:w

选择大小和生长情况相同的AB两碗豌豆豆苗,分别种在相同的培养液中,在相同食物生长条件下测量各自一天内

1.可以,以为所有的参数都一样.所以A可以代替B2.植物吸收水分靠的是自由扩散,自由扩散只跟两边溶液的浓度有关.所以,在B的培养液中添加较多的盐,B的培养液的浓度增加,渗透压减小,影响了植物的自由扩散

选择大小和生长情况相同的AB两碗豌豆豆苗,分别种在相同的培养液中,在相同食物生长条件下测量各自一天内的吸水量(AB吸水量

1:A植株是B植株的对照组.2:B植株吸水少的原因是培养液中加入较多的盐导致培养液浓度大于根细胞液浓度,是B植物的根反而失水.