引用歌词开头的形式,这样写有什么好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:22:53
用南极探险家对南极的了解与天文学家对月球的了解做对比,说明影子的神奇力量.
读书的名言21、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻.2、玉不啄,不成器;人不学,不知道.3、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富.4、书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳
您好!这首歌是--五月天唱的--《咿呀呀》作词作曲:石头@五月天☆呀咿呀呀咿呀呀宝贝说的话咿呀呀不要担心你很快就长大很快你就会叫妈妈转眼你已经一岁啦宝贝还不会弹吉他相信有一天你也会大声唱哥哥爸爸真伟大
歌词XXXX--题记
引起读者的阅读兴趣和思考,使文章更具有生动性.
富有文采,增添趣味,形象生动,更能加深描写刻画深度,易于理解.或者说可以使语言生动活泼,增强文章的说服力和...诗文名句和俗语之间有时并没有明确的界限.
1.引出中心论点或论题2.证明中心论点3.激发读者阅读兴趣(学校应该讲过的,这是我们老师说的)
我有一个幸福的家.爸爸、妈妈都非常爱我,特别是妈妈,她对我学习上关心,生活上爱护,还经常给我讲一些做人的道理. 妈妈最关心我的学习.从我刚出生,她和爸爸给
我的记忆是忠实于我的忠实甚于我最好的友人,它生存在燃着的烟卷上,它生存在绘着百合花的笔杆上,它生存在破旧的粉盒上,它生存在颓垣的木莓上,它生存在喝了一半的酒瓶上,在撕碎的往日的诗稿上,在压干的花片上,
“朋友一生一起走,那些日子不再有”每当我听到这首歌时,就想起了和我朝夕相处的朋友们.
形象生动,易于读者接受,引出下文,真实可信,引起兴趣,增加可读性等等写作文多引用名人的例子可以补充字数,还容易得高分.很不错的多积累一些.
1.显的“腹有诗书气自华”2.更有一中古典的诗意美.3.如果你是开头和结尾的诗讲的是一个意思,那就是首尾呼应,更能突出主题.4.能增加文章的可读性.5.能让人感觉你有才华.
“你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅,有人(他)给你包,你委屈的泪花,有人给你擦…”听着阎维文的《母亲》,我不禁想起了我的母亲.
例:如百转千回,余音绕梁.是音符的舞蹈,是韵律的歌唱.时光将它带去,变成昨天,唯有你朗朗上口的旋律百年传唱…阳光总在风雨后阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面对
深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧
真心英雄“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这就是大家都耳熟能详的旋律《真心英雄》的歌词.每当我唱起这首歌的时候,我都会想起一件事.那是在一
杂交水稻之父再问:2个
在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐;望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;望着远处工厂的
“不经历风雨,怎么见彩虹”.在人生的旅途中,只有经历过磨难,才能取得成功,懂得人生的道理.“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子将会过去.”中考将临,我们将带着昂扬的斗志、奋进的决心迈向无
李白的《赠汪伦》.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情