并写出层意如果凡卡离开这儿-搜答案-灵鹊做题网

天哪~中国式教育的典范题目啊.我已经忘了怎么分层了,但是看到了不由心酸.所以发表几句感慨.有这闲工夫分层,还不如多读几本书.对句子,文章的理解,100个人应该有100种感受.哪有对错之分?这框框不知还

1、这一自然段写了（凡卡的悲惨遭遇）和（凡卡恳求爷爷带他回家）两层意思.2、从本段中可以看出凡卡受了哪些苦?简要写下来.答：凡卡挨打、挨饿、挨冻,生活生不如死.

离开死了

到了秋天,这老柿子树更可爱.巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和他的老伙伴——大枫树比美,看准红得可爱吧.每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光.一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头.你想,老枫树哪有

1我爱我故乡的土地2我永远不能够忘记我的故乡故乡的土壤是香的//在春天

夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息,我漫步在海岸边.//远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光.落日的余辉,给大海铺上一层红纱.温柔的风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎波,那是大海迷人的笑靥；层层海

第一层：这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起,《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧.层意：伯父与我谈起,《水浒传》里的故事和人物.第二层：老实说,我读《水浒传

凡卡在给爷爷的信中写道,他求爷爷看在基督的面子上,带他离开这儿.希望可以帮到你!

第一部分（第一段）：写渔人偶然发现桃花林的经过.第二部分（第2、3段）：写渔人进入桃花源,在桃花源人家做客及辞去的过程.（可以再分两部分,生活环境和社会风尚）第三部分（第4、5段）：写渔人离开桃源后,

（1）写信前,满怀担心,生怕老板娘突然回来,看到他在写信,又是一顿毒打.　　（2）写信写到开头时,凡卡联想到爷爷此时此刻的情形.　　（3）写信快结束时,凡卡写到在店里受到了非人的虐待,叹了一口气,想到

一、层次:奂山山市……不一见.‖孙公子禹年……遂不可见.‖又闻有早行者……“鬼市”云.文章起笔奇特说明山市难得,文章是根据目击者的叙述写成.主体部分描绘山市出现的全过程,结尾一段写山上的“鬼市”,这是

快来吧,亲爱的爷爷,凡卡接着写道,他求爷爷看在基督的面上,带他离开这儿.

凡卡让爷爷快带他离开这儿.

我想问这是要干嘛?再问：转述句再答：要改哪些？再问：全部，上下是连着的再答：凡卡接着对爷爷说到,他求爷爷看在基督的面上，带他离开这。可怜可怜他这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打他。他饿得要命。又孤零零的，

一（“我不敢说……像什么”）揭示话题.二（“生命像……不敢信来生”）描写一江春水的全部生命历程.三（“生命又像……不敢信来生”）写“一棵小树”的全部生命历程.四（“宇宙是……结尾”）总结全文,揭示生命

抓住了主人公的动作、神情,从这些小处中反映凡卡对乡村生活的怀念.而相比之下,莫斯科这样的大城市生活条件自然要比一个小乡村要好,而对于凡卡来说,乡村生活是幸福的.从中我们可以感受到他当时在鞋匠阿里亚希涅

爸爸告诉我,我回家之后第一件事是把作业做好凡卡哀求爷爷带他离开这儿吧,要不,他就要死啦

两岸黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛,海水满盈盈的,照在夕阳下,波浪像孩子似的跳跃不定,水面上一片金光.//别了,我爱的中国,我全心爱者的中国1海上及海边的景象2告别中国

巴黎有许多精美的建筑,里面收藏了很多世界名画,那里也经常举办画展.这是一段,主要写了巴黎有许多精美的建筑.徐悲鸿充分利用这些好条件,一有空就去参观、临摹.一个星期日的早晨,漫天飘着鹅毛大雪.许多法国同

鹤轩(鹤：闲云野鹤轩：气度不凡)问筠、如霜