灵鹊做题网平行线的性质用符号语言
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 19:42:03
因为∠EFB=50°所以∠EFC=130°因为∠C=∠D=90°所以∠DEF=50°因为沿EF对折所以∠D'EF=∠DEF=50°所以∠1=80°,∠2=100°.
平行线可以用来证明同位角相等、内错角相等、同旁内角互补.还有平行线的传递性,例如：a平行b,b平行c,所以a平行c.我能记起的也就只有这些了,一定要采纳啊``````
平行线的性质定理：1、两直线平行,同位角相等；2、两直线平行,内错角相等；3、两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同位角相等；两直线平行,内错角相等；两直线平行,同旁内角互补.
language）,它用一些英文字母和数字表示一个指令,例如ADD代表“加”.SUB代表“减”,LD代表“传送”等.如上面介绍的那条机器指令可以改用符号指令代替：ADD\x0dA,B\x0d（执行A+
解题思路：平行线的性质解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
∠1+∠2=∠3 ∵l1∥l2 &n
使得双方的规范化
两直线平行在前的都是性质定力：如:两直线平行,同位角相等/内错角相等/同旁内角互补都是.垂线的性质：过线外一点有且只有一条与已知直线垂直,同时垂直与一条直线的两条直线平行,与水平线成角90°
性质是首先知道两条“直线是平行”的,根据这个条件得出：内错角相等,同位角相等,同旁内角互补.判定是：首先要有角之间相等或者互补的关系,然后才能得出结论：两直线是平行的!
两条直线被第三条直线所截,如果所形成的内错角相等、或同旁内角互补、或同位角相等就满足了平行条件,即两直线平行.平行线的性质：两直线平行同位角相等两直线平行内错角相等两直线平行同旁内角互补
4.内错角相等,两直线平行.5.同旁内角互补,两直线平行.6.同位角相等,两直线平行编辑本段平行线的性质1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等
三条平面的基本性质的自然语言、图形语言和符号语言各是：如下图:
如果一条直线垂直于另一条直线,那么它也和这条直线的平行线相垂直.再问：数学符号语言是什么？再答：如果，那么--
解题思路：利用平行线的性质解答解题过程：解：∵∠FAD=45º，∠DAC=15°∴∠FAC=∠FAD+∠DAC=60°∵
你是要证明么?再问：嗯，就是符号语言哦，我给你看看那个等边对等角的符号语言，再答：等腰三角形ABC(AB=AC).∵△ABC为等腰三角形(已知）∴AB=AC(等腰三角形的性质)∴∠B=∠C（等边对等角
这是判定平行线两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.也可以简单的说成：1.同位角相等两直线平行两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行；如果同旁内角互补,那
解题思路：EF∥BD；理由如下：∵∠AED=60°，EF平分∠AED，∴∠FED=30°，又∵∠FEB=∠2=30°，∴EF∥BD（内错角相等，两直线平行）．解题过程：
解题思路：平行于同一直线的两条直线平行解题过程：AB平行CDAB平行EF那么EF平行CD吗？解：EF∥CD，∵AB∥CD，AB∥EF，即CD和EF都和AB平行，根据“平行于同一直线的两条直
平行,因为CO'D是COD对折过来的,所以∠CO'D=∠COD,又O'D平行AC,所以∠ACO'=∠CO'D,∠ACO'=∠CO'D与∠CO'D=∠COD推出∠ACO'=∠CO'D,那么根据角、边、角