带字母的分式还能化简-搜答案-灵鹊做题网

可以去www.12999.com这个数学网站去找北师大版分类下找八年级上册数学计算题,类似题目很多!

update

再问：再答：采纳后可以继续，谢谢

无论怎样的分时不等式,先移项,使左边仍为分时不等式,右化为0.之后按乘积处理,注意分母一定不未0

不是最确切分母是字母应该改成分母包含未知数所以是能化简成一个分式的式子且分母有未知数的式子就是分式

肯定是,刚给学生补完这部分内容,初二的知识!

我刚刚领悟一些技巧,你问的属于：分式的基本性质和变形应用.1..分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以（或除以）同一个不为0的整式,分式的值不变.用式子表示为：A/B=A*C/B*CA/B=A÷C/

是的,你自己看看这个问题,(a-b)(a+b)/(a+b)如果a+b=0该式无意义；如果a+b=/=0该式=a-b只是这个问题有点怪异.所以,未必是最简分式.但一定能化成最简分式.

-(x^2+1)/(x^2+2)

（1）（1/x）-（1/x+1）=[(x+1)-x]/(x+1)x=x/(x²+x)（2）(x/x-2）-（8/x²-4）=[x(x+2)-8]/(x²-4)=[(x-2

Yale耶鲁古英国来自边陲地带.Yehudi耶呼弟希伯来膜拜上帝的人.York约克英国养野猪的人.Yves依夫法国法律的守护神.

分子分母同乘以10可得：(0.5a-2)／(0.2a+1)=10(0.5a-2)／10(0.2a+1)=(5a-20)／(2a+10)

分母中必须有字母,分子可有可无分母中含有字母的式子,才叫分式

一、数学运算运算是学好数学的基本功.初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程.初中运算能力不过关,会直

这个分式是用算式表达的一个函数,求出它的自然定义域即可.要想分式有意义,那么x^2-2≠0,即x≠根号2且x≠负根号2

定义形如A/B,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式（fraction）.其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.如x/y是分式,还有x(y+2)/y也是分式注意掌握分式的概念应注意：

wikydokisakopokopakonikolokalokimakx

请看图片：

(x-4)分之(x-3)

你们是想搞女战队啊求采纳