9年级物理上册电学,力学综合题

△Ep=mgh(cos37-cos53)=1/5mgh据几何关系,F库=2mgsinθ/2所以比为sin37/2:sin53/2

力学一、填空题1.著名的马德堡半球实验证实了_____,意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于_____Pa,他相当于_____cm水银柱产生的压强.若桌面的面积是2

60欧列个方程组3个未知数电源电压滑动变阻器的两次电压再求R

1阅读文字明确已知条件与所求问题；2仔细阅读电路图,明确各个元件连接关系（分析电路一般从电源分析到负极）；3把信息简略标注在电路图对应部位；4用相关定律原理公式分析解题途径,把条件与待求问题联系起来.

1、有一个灯泡接在电压为U电源上功率为100W,如果与一定值电阻串联再接如原来的电源上,灯泡功率为9W,求此时定值电阻的功率.2、有一个定值电阻与滑动变阻器串联后接入一电压不变的电源中.设定值电阻阻值

这个很简单的啊先假设C带电量为负大小为q,既然要求三个小球保持距离那么他们必须以相同的加速度做直线运动,在质量相等的情况下此条件等价于三个小球所受的合外力相同,那么B对A有个排斥力（二者都带正电）,C

力学综合题【1】（08崇文一模）如图25所示是起重机的结构示意图.用它把质量为2×103kg,底面积为1m2的货箱G匀速提起.（取g＝10N/kg）问：（1）当货箱静止于水平地面时,它对地面的压强是多

解题思路：本题是一道综合试题，准确理解物理的相关概念。解题过程：解答：A、电动车及人的重力是G=（m车+m人）g=(35Kg+65Kg)×10N/kg=1000N，F=0.05G=0.05×1000N

解题思路：（1）当电子经偏转电场后从下板边缘出来时，电子束打在荧光屏上偏转距离最大．先运用动能定理求得电子进入偏转电场时的初速度．运用运动的分解，根据牛顿第二定律和运动学公式结合求出偏转电压U2．（2

我现在也正是初三.我觉得物理上关键就是要先把定义和产生条件等理解了（这个关键就是要认真听课,还要自己多下功夫琢磨）,还要掌握书中的各种定律（掌握了这些定律公式自然就能想出来）,关于重多的推导公式则完全

1.对于物理学是一个过程得分析,要充分得发挥自己得想像能力,只要过程弄懂啦,也就完成了第一步.2.联系生活,物理学最终目的还是应用于实际生活中,所以也必将遵循实际,生活中得现象也同样符合物理理论.3,

高中题目的话就是把一个线圈运动,做出一点复杂的牛顿3定律都用到的那种运动.然后让人算楞次定律的电压电流什么的,难度的话看你的把握了.

1、某校教学大楼有教室24间,每间教室装有“PZ220-40”白炽灯6只.　　（1）求引入大楼照明线中的电流；　　（2）若平均每日用电3h,每月以30日计,每月耗电多少度?（1）每个教室用电的功率是　

看看吧.1解:(1)钢材的质量M=0.45吨=450千克所以钢材增加的重力势能为:Ep=MgH=450*10*12=54000(焦耳)所以滑轮组的机械功率η=54000/(3*72000)=1/4即滑

一般是：动力=安培力（或者其它电磁力）的时候,达到最大速度.这种题目一般从能量角度来考虑：比如你举的例子,可以发现：重力势能+电场能+动能=定值（这是能量守恒定律）那么要速度最大,就是动能最大,那么,

你这么问,貌似你没懂这道题.如果B对,你懂,D怎么可能对?物体加速度不断变大,速度哪里有最大值?这道题的木块的速度不是越来越大么.首先,开始的时候能静止说明磁场力开始时向左,因为初始磁场方向向左,所以

t表示时间.如：s=vt路程＝速度×时间.

3T1是因为定滑轮上的绳子的段数为3可以先把图倒过来因为二力平衡所以因为滑轮上的绳子的段数为3所以力的示意图为再把图倒过来所以再问：第四个的杠杆里的示例图我看不懂为什么是T2？再答：因为杠杆平衡，所以

电学复习知识汇编第五章电流和电路一、电荷1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷；2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；二、两种电荷：1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；

你是高中生吧,建议你做一下舒幼生编写的《物理学难题集粹增订本》http://tieba.baidu.com/f?kz=445449923,其中可以不看用微分方程列的题,但是因为他用的数学很简单,所以尽