巧用加减乘除等号5 5 5 5 5=0-搜答案-灵鹊做题网

3+7×（6÷2）=24

3.4x-48=26.83.4x=48+26.83.4x=74.8x=74.8÷3.4x=22再答：那就采纳吧

此题无解把四种符号及括号分配到5个5中间只有2×3×3×4=72种情况除去乘除及加减连续的情况,只有不到60种,没有一种符合题意加减乘除不完全用的有两种解法：5×5-5-5-5=10(5/5+5/5)

5×（5-1÷5）=24

55除以5-5-5=1（55-5)除以5除以5=2

5*5=2525-5-5-5=10加减乘除都用是不可能的八

等号!以前是箭头,课改之后改为等号了.再问：为什么大学教材里用箭头？再答：这个我就不知道了，反正高中课改为等好了

很难回答,举个例子吧.比如牛顿第二定律中,加速度和物体的合外力呈正比,与物体的质量成反比,就是不能写成a=F/m,在规定了F的单位后才有了a的准确值,因为它们只有在受力一定的情况下,在国际单位制中才能

绯眸与**你好(0!+0!+0!+0!)!=24"!"表示阶乘运算

(8888-888)/8=1000,(8+888)/8+888=1000,(888+8)/8+888=1000888+(8+888)/8=1000,888+(888+8)/8=1000,8+8+8+8

55555=24 加减乘除

(5×5×5-5)÷5=24哈哈都是对的吧

55÷5+5÷5=12

例如：当i＝1时,N_DeD(1)=length(find(DeD==0));的意思就是找出有多少个DeD等于零.依次类推,当i＝2时,N_DeD(2)=length(find(DeD==1));的意

很高兴帮你解答!5×（5-5÷5÷5）（5×5×5-5）÷5

约等号

约等号只是在小学的时候用的啦,上了初中后句不怎么用约等号了有时候题目会告诉你要保留几位小数,这个时候肯定是用等号的然后没这个要求的话也是看情况保留小数总之,约等号这种东西就是小学用用以后就都不怎么用了

用加减乘除,4444=4

4*（4-4）+4＝4（4-4）/4+4＝4

简单.如图：这个是加法的事件分支,其他的事件分支换成其他的运算即可.如果,你要是想实现计算器上的那种形式的话,要比这复杂些,在这个基础上修改就行.因为那种情况的输入和输出是一个控件,所以需要你理一下思

基本上应该都是等号.再问：如果没说保留几位也用等号吗？中考不会扣分？

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