层次分析的动态排序国内外研究现状

（1）若用此图表示在最适温度和PH值下，某底物浓度对其酶促反应速率的影响，则D点应移动至O点，纵坐标代表的量是酶促反应速率．B点由于受酶浓度的限制，酶促反应速率不再增加．因此若达到B点后仍要提高反应速

百度知识:http://baike.baidu.com/view/414935.html?tp=1_11

你自己看看,上面有很多有关信息,看看有没有你想知道的.

好大的题目.美国页岩气成功,在于：工程技术的提升.另外,美国的页岩质量比中国的好很多,两者不可等同,因而美国的页岩气成功,绝对不能简单的复制.即使,有报道称国内某某地区也很好的开发了,等等,那都很难成

1、第一层：辽阔的游泳者云集的细沙海滩（定）景象（中）第二层：辽阔的（定）游泳者云集的细沙海滩（中）第三层：游泳者云集（定）细沙海滩（中）第四层：游泳者（主）云集（谓）细沙（定）海滩（中）2、第一层：

这个合上S2开关,打个比方就是家里有三个灯亮着,然后又开了个电炉丝R2.所以家里的用电量是一定增加的,A不能选.用电量增加了,电势不变,干路电流就增加,P=UI.所以C对.

化学是在(分子)(离子)的层次上研究(本质)(结构)(物性)与(变化)的科学再问：化学做为实用的、富于创造性的中心科学,在（）、（）、（）、（）、（）和生命科学等研究领域发挥着其他学科不可替代的重要作

18世纪中叶,美国B·富兰克林第一次用风筝探明雷击的本质就是电,苏联M·B·罗蒙诺索夫和T·大气电学家汪德昭院士B·里赫曼用自制的测雷器探测到雷暴过境所引起的电火花.18世纪末,发现了大气微弱的导电性

小学科学课堂教学调控策略的实践研究　　结题报告　　白石小学科学课题组付日亮执笔　　一、课题的提出　　科学课较之自然常识课的最大区别就是教学目标变革,引起学习内容、活动组织、课堂形态、教学评价等一系列的

所谓层次分析法,是指将一个复杂的多目标决策问题作为一个系统,将目标分解为多个目标或准则,进而分解为多指标（或准则、约束）的若干层次,通过定性指标模糊量化方法算出层次单排序（权数）和总排序,以作为目标（

亚洲语言研究有歧义：第一种分析是亚洲的语言研究（语言学家是亚洲的,研究的对象可以是亚洲语言,也可以是其他语言.第二种是亚洲语言的研究（研究的对象是亚洲语言）分析结果见下图点击可以放大

whatdidyoutalkaboutitimeannotthequestionbutthesentence.

层次分析法（AHP）是将决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法.

生物碱的提取分离可以用酸水或水提取法酸水提取法常用0.5%-1%的乙酸、硫酸或酒石酸等.一般采用浸渍法、渗漉法等,尽量少用煎煮法,因为生物碱苷在酸性条件下加热容易水解断开苷键,提取液用碱碱化游离出生物

标度含义1表示两个因素相比,具有相同重要性3表示两个因素相比,前者比后者稍重要5表示两个因素相比,前者比后者明显重要7表示两个因素相比,前者比后者强烈重要9表示两个因素相比,前者比后者极端重要2,4,

层次分析法（AnalyticHierarchyProcess简称AHP）是将决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法.该方法是美国运筹学家匹茨堡大学教授

第1题我分析过,请看http://zhidao.baidu.com/question/209298380.html?an=0&si=1你一次问这么多问题,估计没人回答!

光热原子电动力学电磁量子力学理论力学

1.Thisarticleconductstheresearchtothedomesticandforeignnetworkadvertisement'sapplicationandthedevelo

稍等再答：