少年闰土的鲁讯给我了什么样地感受

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:41:32
少年闰土的鲁讯给我了什么样地感受
顶碗少年 给作者什么样的启示

在生活中的曲折是我们意想不到的,但是我们不能被它们吓倒,做生活中的懦夫,我们应该以成功为目标,不断的超越自己,不管别人说什么,都要去努力.别人说的话更不能吓倒我们,他们说就让他们说去罢,说个够,等到成

少年闰土 之后闰土变成什么样了?

少年闰土少年闰土充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象.他是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年.中年闰土中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人.“只

少年闰土中的问题,少年闰土中写了“我”与闰土的哪几件事(要写出来是什么事,简写)?闰土给我们留下了怎样的印象?这篇文章写

他教我捕鸟,告诉我他那里有贝壳,西瓜的历险.是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年.少年“我”的知识像是从书本当中获得的,少年闰土的知识则是从大自然中,从自己的生活实感中

少年闰土给我们刻画了怎样的农村少年形象

少年闰土是给我们刻画了一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年.

少年闰土的形象给予了作者什么样的思想感情

课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年——闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着

从鲁迅的《少年闰土》你读出了什么样的阶级感情?

1、主要是对旧社会的不满和抨击2、对等级制度对人的毒害的抨击3、对旧社会农民被悲惨生活的同情和悲悯

少年闰土课文以什么为题.通过回忆重点写闰土给我讲了四件事呀?

看瓜刺猹,雪地捕鸟,海边拾贝,看跳鱼儿我们老师是这么说的

少年闰土刻画了一个什么样的农村少年形象?

刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年——闰土的形象.

在 故乡 中 少年闰土的形象寄予了作者什么样的思想感情?

课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年——闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着

少年闰土给鲁迅留下了怎么样的印象,为什么

“我”和闰土有4件事:雪地捕鸟、海边拾贝、看西刺猹、看跳鱼儿闰土给我留下聪明能干、机灵勇敢、见多识广、健康可爱.(这个答案是标准的窝)“

通过课文少年闰土我们认识了什么样的作家鲁迅

鲁迅是一个向往农村生活的严谨好学的作家

什么样的少年是阳光少年

我觉得是有自己独特个性风格的.不忧郁.很乐观.很爱大自然.追求梦想.

少年中国说 表达了作者的什么样的情感

少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,

金钟大是个什么样的少年

完美高音Chen,用生命在唱歌的猫咪嘴少年.固执、自信、善良中又不乏腹黑的欢脱,笑声清脆爽朗,一听就能分辨出来他的笑声.如果,爱,就好好支持他吧!

汤姆索亚历险记中的汤姆与少年闰土中的我都具有什么样的儿童心理

都具有:勇敢、聪明、可爱这样的儿童心理.

中华少年的诗歌表达了什么样的思想感情?

标答:本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的有种自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心.

1.《少年闰土》选自鲁迅的小说( ).2.《假如给我三天光

1,故乡2,海伦·凯勒http://book.kanunu.org/book/3895/40783.html密西西比河风光这是阿达拉的序希望对你有帮助,望采纳~~

根据课文内容填空。1.鲁迅先生在《少年闰土》中生动地刻画了一位________而又活泼可爱、________的农村少年形

1.见识丰富 聪明能干2.为自己想得少 为别人想得多3.关怀进步青年

中华少年 表达了诗人什么样的思想感情

表达了作者对中华少年的赞美之情

少年闰土怎么样的形象表达了我对少年闰土的

的什么?我刚学完,那个润土的什么啊?你要说的是什么问题,具体一些哦!【嗯……刚学完,记忆深刻,答案绝对对!但问题…………】再问:我是在作课时特训里作到的,问题就是这样,问你:的什么,抱歉啦再答:?呃…