小芳想利用影子来测量学校

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:02:06
小芳想利用影子来测量学校
利用影子的比例来测量一些建筑物的高度是利用了什么物理知识?

1、物理中,光沿直线传播2、数学中的相似等比

李勇想利用树影来测量数高,他在某一时刻先测得为1米的竹竿影长0.9米,然后再测量树影,因树靠近一幢建筑物,影子有一部分在

假设没有墙则1.2/在墙上留下的影长,x=1.08,全长/2.7+1.08,全长=4.2再问:要怎么设X再答:

如何利用太阳光下的影子测量旗子的高度啊?

一、在地上垂直立一根已知高度的杆子,例如这根据杆子是1米长.二、然后测量这根杆子的影子长度,例如是0.4米长.三、并同时测量旗子影子的长度,例如是2.4米长.四、根据比例法进行计算.1、比例公式:杆子

阳光下物体的影子在不同时间是不一样的,因此可以利用物体的影子来估计时间,怎样利用影子去估计时间呢?

日出和日落的影子的夹角,平均分成日出到日落的时间,然后估计当前影子占总体的百分数来估计,就可以计算当前影子角度占总角度的比例来计算了,当然,这并不精确,古人用日晷来测量时间,就是在一个有刻度的圆盘上放

根据下列步骤,利用影子测量身高

学了相似三角形没?对应边之比是相等的,求平均值都是为了减小误差再问:谢谢哦明白了

怎样测量金字塔等高大建筑的高度(利用影子)

初二的数学里应该有答案的吧?利用等比就是在有太阳的时候你用一个已知长度的棍子之类的东西,把他用和金字塔一样的角度立起来,你再测量出金字塔和棍子在地面上的投影的长度,利用比例很容易的啊!

一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯

∵△EAM∽△ECD∴EA=MA=1.75AB=1.25EA/EC=AM/CD1.75/﹙3+BC﹚=1.75/CD3+BC=CD∴BC=CD-3∵△ABN∽△ACD∴AB/AC=BN/CD1.25/

我国古代人们利用日晷观测影子的变化,来测量________

测量时间日晷,本义是指太阳的影子.利用太阳投射的影子来测定时刻“日”指“太阳”,“晷”表示“影子”,“日晷”的意思为“太阳的影子”.现代的“日晷”指的是中国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日

学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.

(1)如图,CA与HE的延长线相交于G;(2)AB=1.6m,BC=3m,HB=6m,∵AB∥GH,∴△CBA∽△CHG,∴CBCH=ABGH,即33+6=1.6GH,∴GH=4.8,即路灯灯泡的垂直

学习投影后,小刚、小雯利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度.如图,在同一时间,身高为1.6m的小刚(AB)的影子B

(1)如图:形成影子的光线,路灯灯泡所在的位置G.(2)由题意得:△ABC∽△GHC,∴ABGH=BCHC,∴1.6GH=36+3,解得:GH=4.8(m),答:路灯灯泡的垂直高度GH是4.8m.(3

学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律。如图,在同一时间,身高为1.

(1)如图:;(2)由题意得:,∴,∴,∴GH=4.8(米)。(3),∴,设的长为xm,则,解得:(m),即(m),同理,解得。

日晷是利用太阳光的影子来计时的.

没错,基本原理就是这样还有太阳的位置

张欣同学想利用影子测量学校旗杆的高度,因旗杆靠近教学楼,某一时刻,旗杆有一部分影子落在墙上,这时...

1.2/1.5=4/5,4/5=x/1.4>x=1.02,6.4+1.02=7.42,7.42/y=4/5>y=9.275.所以旗杆高度为9.275米

利用高低不同的物体的影子测量同一时刻的太阳高度结果是什么

是同样的.太阳高度是个角度,叫太阳高度角.是用公式arctan(物体高/影长)算出来的.

利用影子测量身高6上16页的家庭小实验

不用重复,测量时准确一点,一次就可以计算出结果,如果测量时不准确的话,测100遍啊100遍,也没有相同的答案,所以要用平均值.

测量旗杆长度的方法 除了利用影子、标杆、镜子的反射这三个方法

利用直角三角形的原理也可以去测量再问:具体是啥~~~~

利用高低不同的物体的影子测量同一时刻的太阳高度,结果是什么?

你的问题表达不明确不知所云说清楚,什么书上题,我也好帮你想想,但是要快一会我就下了把原题一字不漏的说下,再说书的名字是什么