小班心理教育活动教案

各种不听话的动物

自己看看吧.

幼儿园小班科学优质课教案：比较多少　　教师：屈老师　　设计意图：　　三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣.我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年

立体几何是研究三维空间中物体的形状、大小和位置关系的一门数学学科,而三维空间是人们生存发展的现实空间.所以,学习立体几何对我们更好地认识、理解现实世界,更好地生存与发展具有重要的意义.本章内容是义务教

活动目标　　1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现；　　2、对溶解的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题.　　活动准备　　每人一小杯水,一块方糖,以及用于搅拌的

现代科学的发展越来越迅猛,人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识也越来越多,同时展现在人们眼前的未知世界变得越来越广阔、越来越深邃.3-6岁的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世

寿光市营里镇朝阳幼儿园吴洪华一、活动目标\x0d1、认识面部器官,能准确指出五官的位置.\x0d2、初步了解五官的用处.3、教育幼儿学会保护好自己的五官.\x0d二、活动准备\x0d1、小镜子人手一面

活动目标】　　1、认识面部器官,能准确指出五官的位置.　　2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作.　　【活动准备】　　1、小镜子人手一面.　　2、《好宝宝》歌曲磁带.　　【活动过程】　　1、请幼儿照

首先我不主张教小班孩子识字,对于小班孩子来有趣的事儿有很多,听老师将绘本呀、学儿歌、听故事、玩游戏等等.

幼儿园教案《大小比较》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小.　　2、培养幼儿的初步分析、比较能力.　　活动准备：　　1、课件-数学卡　　2、不同大

语言活动：花门帘（文学活动）活动目标：1．知道故事的名称,角色及主要内容.2．丰富词汇：“花花瓣”学习短句：雪花似的轻,蝴蝶一样的美.活动准备：1.清家长事先带幼儿一起收集一些掉落的花瓣.2．故事挂图

http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=22683　　在丰富多彩,生动有趣的活动中,不知不觉又到周末,首先祝您周末快乐!这个星期的主题仍然是"大家在一起".在各

【设计意图】　　这个活动是根据小班音乐游戏《三条小金鱼》改编而来的.现在的孩子大多都是独生子女,缺少与小伙伴一起游戏的集体活动,他们“以自我为中心”的性格明显展露,既不易养成与人协同合作精神,又缺少竞

活动目标：　　1．让幼儿感知萝卜的外形特征,知道萝卜的种类多.　　2．鼓励幼儿在活动中大胆用语言表述自己的发现.　　3．让幼儿初步了解各种萝卜的食用方法,喜欢吃萝卜.　　活动准备：　　1．各种萝卜的实

小班蒙氏数学教案：比多少_小班数学教案_中国婴幼儿教育网http://www.baby-edu.com/2011/0321/8068.html

幼儿园小班数学教案：比较多少、一样多　　教师：屈老师　　【活动前评析】　　比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握

网上搜索一下,有很多的!找一个适合你自己的就行.再问：我搜过了再问：没找到再答：你是菜鸟吗？这么简单一搜就出来一大堆啊！随便告诉你一个网址：www.12999.com再答：随便告诉你一个网址：www.

幼儿园科学教案：树叶的旅行　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位.　　2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪.　　活动重点：　　认识“上”和“下”的空

由此,我想也许是小班幼儿的年龄特点喜欢新奇、好玩、会变的东西,何不凭借着泡泡的特性,预设成一个集体的教学活动,使孩子们了解事物之间的简单联系,运用动作、语言表达自己快乐的情绪,感受到探索的乐趣.于是,

幼儿园小班教案：谁做得对　　教师：屈老师　　设计意图:　　随着社会的发展,一家只有一个孩子,娇生惯养.幼儿在家都是小皇帝,家长由着幼儿性子长.当幼儿离开家庭环境来到一个陌生的新环境---幼儿园.接触很