小学生作文 美丽的景物

老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才.在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师

做一名文明的小学生作文　　在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.　　良好的行为习惯,是保证我们顺

秋高气爽,这词语形容秋天,确实很恰当.天是那么的高,那么的蓝,像浩瀚的海洋.站在山上,凉爽的风,消去了我所有疲劳.举目远眺,整个城市尽收眼底.红色的枫叶轻轻地飘落下来,像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的

我的朋友人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐······在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,

我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐.在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年.听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,

星期天的下午,妈妈问我想吃什么,我想了想说：“包饺子!”妈妈便出去买包饺子的材料了.说起这个饺子呀,可是我们全家最爱吃的美食了.三天两头就要吃一顿,爸爸每次吃饺子都爱说几个关于饺子的谚语,什么“好吃不

感悟美丽说到美丽大家可能会想到芬芳的花朵,美丽的衣裳……而我认为的美丽是无私奉献的志愿者.就拿四川那次特大地震说吧.许多群众都自发组成一个团去看望受灾的人.一些年轻的大学生,穿上学校组织的志愿队的衣服

家乡的变化我的家乡在东胜市的漫赖村,那里以前风景如画,绿树成荫.小溪清澈见底,溪里的小鱼你追我赶的游着,只要有人动一下溪水,小鱼立刻机灵游走了.远处的小山上,鲜花盛开,成排的沙柳迎风飘,远远望去像一座

好啊还行呵呵

我是六年级的哦,这个：写了雪峰、溪水、原始森林、天山深处的景物,写出了天山的美丽.再问：具体描写了什么？（3个而已）再答：雪峰、森林、天山深处再问：远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一

寒山石径白云人家车枫林霜叶

美不胜收引人入胜精妙绝伦光彩夺目景色宜人巍为壮观别有洞天诗情画意富丽堂皇金碧辉煌古色古香别具一格雅俗共赏美妙绝伦天工巧夺赏心悦目回肠荡气井然有序瞬息万变沧海桑田琼楼玉宇曲径通幽万籁俱寂栩栩如生碧瓦红墙

我美丽,因为我有爱心美丽,这个词是什么意思?形容人长得很漂亮,但这都是人的外在美.有时候,人的内在美比外在美要重要得多.有的人是因善良而美丽；有人因友好而美丽；有人因奉献一生而美丽……而我的美丽是因为

有很多啊,比如,秋风扫落叶.

盼望着,盼望着,春天的脚步近了.瞧,嫩绿的小草钻出了地面,软软的,使人好想在草地上美美的睡一觉.柳树长出了新头发,随风飘舞；杨树换上了新装,亮丽潇洒；麦苗焕发了生机,麦浪阵阵.桃红,杏白,柳绿.随意写

美丽的风景美丽的大自然,是一道风景；天真烂漫的童真,是一道风景；助人为乐,是一道风景；辛勤的身影,一道风景；埋头苦学,是一道风景；父母无微不至的关爱,也是一道风景.一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增

万籁俱寂!…

秋色宜人、山清水秀、湖光山色、秋高气爽、一叶知秋、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火……形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜

秋色宜人、山清水秀、湖光山色、秋高气爽、一叶知秋、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火……

答：描写出了月亮的皎洁明亮,描绘出笼罩在月光下夜晚的宁静祥和.开头的景物描写交代了事情发生的时间和场景,烘托出静谧安详的氛围,奠定了全文的感情基调,为后文的续写以及赞美母爱的伟大做了铺垫.