小学毕业写给同学的诗

六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪.

谢谢你们当初的援助之手,美丽的心灵.你们的帮助我会铭记在心,永远感激.毕业了,踏出了这个校门,我们或许就很难再有见面的机会,但我会记住你们,这些曾经帮助过我的美丽的同学们.祝福你们,希望你们快乐乐的,

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.海内存知己,天涯若比邻.大鹏展翅,志在千里.

[修改][删除]奶奶：很久没有给您写信了,您还好吧.心里有许多的话想说,但每次打电话的时候,却总是在嘘寒问暖中度过,总也无法完全表达心里想说的话,于是,决定写这封信.奶奶,对于您这辈人来说,吃过很多的

这是一个神奇的地方,它能使我们快乐成长.它就是母校.当我刚走进母校的大门时,还只是一个年幼无知的孩子；可我走出了母校的大门时,却成了一个胸怀大志的少年.光阴似箭,日月如梭；转眼间,我就要迈出母校的大门

同学：动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。　　如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要

解题思路：毕业赠言感情要真挚，要有祝福和希望。解题过程：1、我的朋友.我们在学校结下了深厚的友谊，虽然只有一年的时间里，你也有许多的朋友，我们的友谊比水晶还要透明，互相谦让，从不打架。要毕业了，我希望

老师：生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!　　春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您.　　老师,您是海

三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房.迁徙的大雁已在长空排队列行,报信的春花已绽放花蕾,亲爱的

Days,graduallywarmer,apricotflowersopened,pearalsobloomedinthebranches.Afternoonwalkout,tallandstrai

你可以用这个适当改一下（还有,一定要选我最佳····）问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀；一生牵挂,三世相亲；风雨同舟,甘苦与共.那是因为,同学情至纯至真.像玉壶冰心,似银色月光,让人心透

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去.但教室里,还回响着我们朗朗的读书声；操场上,还留着我们奔跑矫健的身影.这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园.望采纳再问：要写出缺点，十条

农夫,种植了果园和树木,而自己的青春却在流逝着.老师,您就是我们小小心灵里的农夫,我们将永远感激您.老师在我心里,您一直照顾我们,一直关心我们.您这么辛苦,我们能做些什么呢?我知道只有一直好好学习,才

1.在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有.让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光.总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手

Icanrememberyoulooklikemenottobeabletoforgettohavetoeatmealeverydayaresame!（我会记住你们的就像我不会忘记每天要吃饭一样！）

老师你终于管不到我了

六年级下学期,难舍倒计时的天数越来越少.寓意着我们在一起的时间越少.我们都习惯了有彼此.习惯了天朦胧起床.习惯了和老师打游击.习惯了那些习惯……六年前是可爱的,六年后是可惜的.我一直很希望.我们读完了

写任何文章,先要调动自己的诚意.因为题目可能来自于老师,自己没有那种意识,一下子不知道怎样找到感觉,不晓得写什么.实质上写真话可以让人产生写作兴趣,发现写作方向和写作内容,会想写和有东西可写.动笔之前