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别样的春游昨天爸爸给了我一张科技馆的游票,激动的我一晚都睡不着觉.今天一早就跑到重庆科技馆参观.科技馆馆内共设生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技和基础科学6个主题展厅,以及儿童科学乐园和

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《等腰三角形性质定理》说课稿一,说教材本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非常重要的作用.等腰三

小学优秀作文选

春季,幻想季　　xiaoxue123　　当我在一个晴朗的下午,坐在窗户下,闭上眼想象着太阳黑子的颜色,静静的聆听耳边出现的所有声音,听着所有生物的交响,突然感到什么暖暖的东西笼罩着自己,睁开眼,突如其

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两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了.一、教学内容：第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数二、教学目标：1、使学生能初步地数、读、写100以内的数.2、初步理解数位的意义,掌握10

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林浩：英雄班长,只有9岁林浩是四川地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学的二年级学生,一个虎头虎脑的小男孩,一笑就露出可爱的小豁牙.别看他才9岁,但却是救了两名同学的“小英雄”.地震发生的那一刻,林浩正走在

各位评委X午好!我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章确定为本节的重点教学难点：根据（知识**特点、学生已有知识储备或理解能力）确定****为本节难点.根据以上教学目标将详讲

根据扇形统计图的特点可知：育才小学六年级数学期末考试的优秀率为95%，已知80分及其以上成绩为优秀，该年级共有120人，根据这些数据可以制成扇形统计图．故选：C．

1、、、几年后的汾江河今天是二零二零年的一个阳光明媚的早上,我约了几个同学去美丽的汾江河游玩.　　汾江河是我们佛山的母亲河,可是多年以来,人们对环境保护并不关心,两岸的工厂和居民们排放污水,让我们的母

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1.友爱使我成长朋友,就像一杯原汁原味的咖啡,没有兑牛奶,也没有加糖,虽然有丝丝苦涩,却浓香四溢.在我们成长的岁月里,朋友绽放着一样的光彩,她们会用特殊的方式给我们安慰.给予我们鼓励,即使被我们误会,

求一个数的几倍是多少》教学设计与反思人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时教材分析《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“

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你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影.面对着漫