小学六年级解方程应用题

设两个书架上各存x本书.（所存数量相等嘛）3×（x-200）=x+403x-600=x+402x=640x=320答：原来各存有320本书.我再解释一下,因为两个书架上所存的本数相等,所以可以都设为“

1加工一批机器零件,甲单独完成需4天,乙单独完成需6天.现由乙先做1天,然后两人合作完成.共付酬报600元.若按个人完成的工作量付给酬报.则甲,乙各得多少酬报?解:甲完成的工作量为:[(1-1/6)/

设药粉质量为x克x+(81-1)x=4050x=5080*50=4000克答：需要药粉50克,水4000克

把这本书看作1一天看=1/15÷3=1/451/1/45=45设x天看完1/15÷3*x=11/45*x=1x=1/1/45x=45

30分钟=0.5小时（0.5+0.5）÷（1/45-1/50）=1÷1/450=450千米再问：是列方程诶………………能不能列方程解答？再答：30分钟=0.5小时甲、乙两地之间的距离是xKMx/45-

1某校六年级共有90人,其中男生人数的4/7与女生人数的2/3共56人,求该校六年级男、女生各有多少人?2某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人,男生和女生各有多少人?3一个修路队

1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨,改进设计后,每台比原来节约0.12吨,原来制造300台所用的钢材,现在可以制造机床多少台?2、小明买了6支铅笔和4本练习本,每本练习本0.68元,每支铅笔0

[5x*56+(-3^3-x)]/9=589x/3-5^2-(8-5x)/5=541x+7-(-36+8^2)/2=8+7^4/3a-7-98+7a=3.2*5a89/2+35/6x=3*9+2^3/

第一题：设答对x道,则答错（20-x）道,则有5x-3(20-x)=60解得x=15第二题：原理和第一题一样.（1）答对6道答错2道（2）答对7道答错3道（3）答对8道答错1道第三题：设答对5,6,7

1.设这个队胜了X场比赛3X+(14-X-5)=9X=0答：这个队胜了0场比赛.2.设甲的速度是X千米/时,乙的速度就是(28÷3.5-X)千米/时(2+2)X+2(28÷3.5-X)=28X=628

设原计划要X天完成则实际甲工程用时2X/5,乙工程用时X/3提前60天,则X-2X/5-X/3=60X=225所以,原计划用225天实际甲用时90天,乙用时75天

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

1.水果超市运来苹果2500千克,比运来的梨的2倍少250千克.这个超市运来梨多少千克?2.A、B两地相距300千米,甲车从A地出发24千米后,乙车才从B地相向而行.已知甲车每小时行40千米,乙车每小

列方程解应用题,未知数用(字母)表示；用算术方法解应用题,未知数（不在）列式内

1.甲乙两堆煤共100吨,如果从甲堆运出10吨给乙堆,这时甲重量是乙的1.5倍,甲乙两堆原来各有多少吨煤?2.第一个正方形的边长比第二个的2倍多1厘米,它们的周长相差24厘米.求这两个正方形的面积各多

1）24÷16/3＝24×3/16＝9/2厘米2）每小时走：15/16÷3/10＝25/8千米1千米要：3/10÷15/16＝8/25小时

解方程主要就是找好关系：就是等式两边同时加减,乘除等式的意思不变.例如：3X+9=2X-1这样,就可以3X+9再减9等于2x-1再减9,然后等于3x等于2X-1-9,然后等于2x-3x=1-9,负负得

用方程解）1、某工地需要要黄土44.5吨,用一辆载重2.5吨的汽车运了10次,余下改用一辆载重1.5吨的汽车运,还要运多少次?2、化肥厂计划36天生产化肥540吨,实际每天多生产5吨,实际需要几天完成

1.从A城到B城,甲汽车用6小时,从B城到A城,乙汽车用4小时,现在甲、乙分别从A、B两城同时出发相对而行,相遇时甲车行驶了96千米,A、B两城相距多远?甲、乙车的速度之比=4:6=2:3两车相遇时甲

ab两个圆柱形容器,底面积之比为5:3,a容器水深10cm,再往两个容器里注入同样多的水,使得两个容器中的水深相等,这时水深多少cm?