将图中的元件连成电路,要求:l1与l2并联

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 21:43:08
将图中的元件连成电路,要求:l1与l2并联
根据图甲所示的电路图,将乙图中的电路元件连成实物电路

只有一个图初二的题目吧很简单找到每个元器件两端然后按照图将每个元器件两端分别连接到对应的其他元器件的两端上

1.用笔画线作导线,将图1中的元件连接起来,连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏):①开关Sl、S2都断

其实这样帮了你,感觉是害了你!这样的题目完全翻翻书就可以找到答案.

用笔画线,将图中的器材连成电路.(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

先按要求画出电路图如图1,这是一个并联电路,开关做总开关,按电流路径连接如图2所示.故答案为:见图2.本题中有两个电灯一个开关,两灯并联,开关控制两盏灯,因此开关在干路上,做总开关.

将图中的元件符号连成电路

1,S1和L1,L2串联,此支流与S2并联.2,同上.3,两个开关任意一个与L1串联,与剩下那个开关,和L2形成并联,即三条支流并联,此时剩下那个开关使L2短路,则L2不亮.PS我是手机党看不到追问,

图中的元件符号连成电路,要求:三灯并联S1控制L1、L2,S2控制L1,S3控制L1、L2、L3.

如果是三分电路,S1接在L1L2的串联中的话,那么S2接在离L1较近的并联分路上.记得采纳哦.

将图中的元件连成电路.要求:电灯和电铃并联,且合上任一个开关,电灯和电铃能同时工作.请尽快,

再问:一个圈里面以一个M是代表什么?还有上面一个呢,是灯?再答:M代表电机,上面的那个代表电铃。不好意思,没注意你那里是电灯,以为是电机,电灯应该是圈里带个×。

根据要求将图中的元件连成电路图(各元件位置不动).

对了,应该把电流表连在两给点等之间.

根据要求,将图中的元件连成电路图.(各元件位置不动)

(1)甲图中从电源的正极开始,用导线依次将L2、L1、开关以及电流表逐个连接,最后回到电源的负极.(2)乙图中,从电源正极开始,将正极与开关相连,然后进行分支,分别连接L1和L2,并使电流表与灯L2串

将图中的元件连成电路,要求:元件位置不移动,电灯与电铃并联,两个开关分别控制电灯与电铃.

电灯与电铃并联,两个开关分别控制电灯与电铃,开关分析串联接入电铃与灯泡所在支路中,电路图如图所示.故答案为:电路图如图所示.

将图中的元件连成电路,要求:断开或闭合任何一个开关时电灯发光,同时电铃发声,电灯与电铃并联,元件位置不能改变.

两个开关并联,电灯与电铃并联,然后从电源正极开始,将两个并联电路串联起来,如下图所示:(1)电灯与电铃并联,电流路径有两条,分别经过灯泡和电铃;(2)两个开关并联后同时控制灯泡和电铃,并且开关必须在干

把图所示的元件和电流表按下列要求连成实物电路:

(1)由题意可知,两灯泡并联,开关位于干路,电流表与L1串联,因通过电流表的示数不超过0.6A,所以电流表的量程选0~0.6A,电路图的连接如下图所示:(2)画电路图时,根据电流流向法,先画出电源,从

为了便于医院病房的病员与护士值班室的联系,请你按下列要求将图中的元件连成电路图病房1中的病员闭合开关S1,值班室铃响,灯

因为S1控制L1,S2控制L2,所以S1与L1串联,S2与L2串联.又因为当病房里的病人闭合开关时,值班室的电铃响,与病房对应的指示灯亮,所以L1与L2并联后再与电铃串联,电铃在干路上,电路图如下图所

将图片中的元件连成电路,并画出电路图

在电路中“控制”的意思是,断开开关时用电器不工作,开关闭合时用电器工作(用电器不损坏的前提下).例如开:关1控制灯1和灯2,则开关1闭合,灯1和灯2就亮;开关1断开,灯1和灯2就不亮.

用铅笔画线将下图中的元件连成电路,要求一个开关控制一盏灯,并在框画出电路图

开关与它所控制的电路串联,一个开关控制一盏灯,两灯泡应并联,实物电路图如图甲所示;电路图如图乙所示.故答案为:电路图如图所示.开关与它所控制的电路串联,串联的各电路元件相互影响,不能独立工作;并联的各

用笔画线作导线,将图中的元件连接起来,连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏):

由题意知,两个电灯和S2是串联,S1与红灯并联,当S1闭合时,把红灯短路.