寓言故事教育

成语小故事----疑邻盗斧从前有个乡下人,丢了一把斧子.他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼.后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴

楚国有个人到大街上去卖长矛和盾牌.为了招徕顾客,他举起盾牌夸耀说："我的盾牌非常坚固,无论什么武器都剌不穿它!"他放下盾牌,又举起长矛吹嘘说："我的长矛锋利无比,无论什么东西一剌就穿!"这时,有个人问

教育jiàoyù(1).教诲培育；教导.(2).培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程.

卧薪尝胆可以不?卧薪尝胆成语【发音】wòxīnchángdǎn【释义】薪：是指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强.【出处】《史记·越王勾践世家》：

甘蝇是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,飞鸟就会落下.甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅——甘蝇.纪昌又向飞卫学习射箭.飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛,

拔苗助长、专心致志、悬梁刺股、望梅止渴、叶公好龙、坐井观天、不可救药、乘风破浪开卷有益·博而不精·百发百中·捕风捉影·必恭必敬·百感交集·兵贵神速·杯弓蛇影·不寒而栗·不合时宜·不自量力·不拘一格·不

生命的价值有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子,”院长总是笑而不答.有一天,院长交给小孩一块石头,说：“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住,无论

寓言拼音：yùyán英文：fable意思：有所隐含的语言.文学作品的一种体裁.常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训.文体[编辑本段]寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事

三篇任选1.几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资

你这不是庸人自扰吗?这句算吗

TheThreeLazyOnesAkinghadthreesonswhomhelovedequallywell,andhedidnotknowwhichofthemtoappointaskingfol

爱钱如命爱驴暗室百发百中扁鹊说病鹬蚌相争杯弓蛇影卞庄子刺虎鲍君神伯乐识骥唇亡齿寒丑女效颦吹管的猎人此地无银三百两长竿入城楚王葬马鳄鱼的偏见大王降祸戴渊投剑打草惊蛇得过且过对牛弹琴坟间乞食法术焚鼠毁庐古

执竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出.俄有老父至曰：“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之.鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,

有个卖盾和矛的楚国人,夸他的盾说：“我的盾坚固无比,任何锋利的东西都穿不透它.”又夸耀自己的矛说：“我的矛锋利极了,什么坚固的东西都能刺穿.”有人问他：“用您的矛来刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人便答

寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式.它以很简单的故事寄托生活真理,往往有很明显的教育意义.寓言的篇幅一般比较短小,具有鲜明的哲理性和讽刺性.寓言的主人公,有的是人,更多的情况下是人格化的动物、

寓言故事·求千里马·曾子杀猪·棘刺刻猴·黔驴技穷·按图索骥·南辕北辙·兰子献技·夫妻妒影·郑人买履·好谀亡国求千里马　　传说古代有一个非常喜爱骏马的国君,为了得到一匹胯下良骑,曾许以一千金的代价买一匹

寓言故事：狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到.看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟,肯定是酸的.”这就是说,有些

做一棵永远成长的苹果树一棵苹果树,终于结果了.第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个.对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长.第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个.“哈哈

蜜蜂天天劳动,酿了又香又甜的蜜,黑熊看见了,骗过蜜蜂,把蜜吃了.我得到教育：黑熊原本爱吃蜜,就不应该让它钻空子.

有一天午饭前,曾子的妻子要上街买菜,小儿子抱住妈妈的腿又哭又闹,也要跟着她去.曾子的妻子怕街上行人车马太多,不想带孩子出去,就想着法儿哄住他.她把孩子抱在怀里,亲亲他的小脸蛋儿．哄他说：“好宝宝,别跟