家长应不应收礼辩论赛-搜答案-灵鹊做题网

给钱不代表让孩子乱花钱,相反,让孩子提早学会管理自己的财产更有帮助,对将来学习财务更为轻松,只要正确引导孩子进行理性消费,零花钱应该给.不花钱的人怎么会需要挣钱呢?现在的社会是金钱的社会,早点学会如何

Thisyearthefeastdoesn'tacceptagift,acceptagiftonlytakegirlfriend.

第一句,今年过节不收礼,收礼只收脑白金.前后矛盾.改成,过节不收其他礼,收礼只收脑白金.

该和不该,接的是孩子,孩子是如何定义的,好多岁到到好多岁才被定义为孩子,如果是还在上幼儿园当然该接,但如果都高中都大学了还接就说不过去了!社会问题,这个社会太乱,有很多不安定因素,接送孩子本就应该,锻

我认为这样并不好这样会让孩子对父母产生隔阂并且孩子会认为只要犯错误就会挨打以后就会找各种理由不承认错误或者欺骗你然后他就认为只要编造你认为孩子没错的谎言就不会挨打相反说实话就会挨打他慢慢就习惯只说谎话

前后逻辑思维混乱,既然前头说不收后头又说收

.这分也太少了把.舍不得孩子套不着狼啊.小妹妹第一次辩论么?辩论不是一个人啊,有很多人一起辩论啊,每个人都有分工的,按步骤辩论的啊,你是一辩还是几辩啊,这个不同的角色有不同的辩词和发言方式.所以在这里

一些家长聊过这个问题.有的家长认为不该给.理由是：这样会养成浪费的习惯.现在有吃有穿为什么还要给零花钱?有的孩子拿钱进游戏厅,因为沉迷其中,而荒废了学业.有的同学学习用品一堆,因为有钱,不论东西的价值

可以不给孩子零用钱,而是给个零用钱额度.比如,每个月20块钱的额度,孩子可以考虑怎么用,这样也可以培养孩子的理财制度.如果每个月没用完,家长还可以给“利息”.这样,孩子还可以学会“投资”.真正要用钱的

法国著名社会学家皮埃尔布迪厄,在他著名的社会化理论中曾经说过,父母的教育是一个人社会化的第一部进程,第二部学校,第三部才是社会,孩子通过模仿父母的言行举止的方式开始了自我人生观,价值观等等的初步构造,

家长应该管孩子1是本能2是任务3是责任4是使命5是道义6是法律7是爱8是情

这样的话就要分类讨论了,看您的孩子多大了,10岁以下的话,孩子属于无行为能力的未成年人,信件,日记,电子邮件由父母或其监护人代为开拆.如果孩子10岁以上,孩子由属于自己的隐私权.你可以和孩子沟通,甚至

没有权利打孩子.公民是一个人出生之后就具有其权益的,家长打孩子属于侵犯孩子的个人安全.这是既不符合情理,也不符合法律的.请问对方辩友,如果您赞成家长打孩子.那么我想采访一下您在学校成绩不好被老师痛骂一

不收礼还收

关于孩子的未来,作为家长更多的是和孩子共同探讨,而不是单方面的规划.作为成年人的家长,观点和经历肯定更为成熟,在和孩子共同探讨未来时,这一点很重要!但是孩子有孩子的想法,不能统一的情况下,最好不要强加

把不去掉

辩论赛。

解题思路：老师为你提供反方辩论内容，应该能给你启发。供你参考。解题过程：反方：诚然，我国是一个崇尚道德、正义、文明的国家，面对老人跌倒，我们必须立即给予帮助，甚至不应当出现诸如“该不该”、“要不要”、

(1)前后矛盾.前句不收礼与后句矛盾(2)特别适合与任何人群矛盾.特别适合是部分,任何表示全部

辩论赛。。

解题思路：首先正反两方要确立针锋相对的两个观点。其次，具体到辩论过程中，正方更侧重在“立”，反方更侧重在“驳”，同时“立”。解题过程：辩论要注意观点鲜明，论证充分，思路清晰。论据材料能支撑证明所立观点

家长不可以打孩子!一,打孩子是违法的.中华人民共和国宪法第二章第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯.挨打、受体罚无疑会伤害一个人的人格尊严,而一个孩子从一出生就享有公民权,他的人格尊严