实验设计的基本选择
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:11:11
在4个装有等量泥土的花盆中分别埋入等量的废报纸、塑料袋、废布、鱼骨头,每3天翻开泥土查看消化情况,比较出快慢.
找一个方向:比如温度、湿度.对照:低温、常温、高温..(也可划温度段:-100102030...)其他条件给予最适条件统计什么条件生长最多得出结论
提出问题进行猜想制定实验实施实验得出结论分析与交流寻找误差
Plackett-Burman试验就是筛选试验设计,主要针对因子数较多,且未确定众因子相对于响应变量的显著性是,采用的试验设计方法.方法主要通过对每个因子取两水平来进行分析,通过比较各个因子两水平的差
土壤采集土壤加无菌水制成悬液,并梯度稀释.筛选培养基配制:酪蛋白10克每升,酵母膏1克每升,琼脂15克每升,PH7.2用合适稀释度的土壤悬液涂在筛选平板上,培养,37度,48小时.观测平板上长出的菌落
用铁钉在矿泉水瓶上扎一个小洞,用橡皮泥填上.把红墨水加入矿泉水瓶,加满水.水平或者竖直.然后把橡皮泥拿走就喷发了.
原题:1现有一台天平(含砝码)、一个刻度看不清的小量杯、一根细线和足够的水,试用这些器材测定小铁块的密度ρ.要求:(1)写出需要测量的物理量及简单的测量方法.(2)根据所测量的物理量,写出计算铁块密度
教育方法就是教育过程中采用的方法、方式或手段.基本依据有,教学内容、教学对象、教学环境、教学可用工具等.
李寿欣、李传银的《心理实验的操作与演示》,内容很浅,讲得很详细.
原理:密度=质量/体积方案:用天平称量玻璃球的质量,再用排水法测出玻璃球的体积.步骤:1、称玻璃球的质量.“左物右码”.将一个玻璃球放在天平的左托物盘,估计玻璃球的质量,向右托物盘中夹砝码,调节游码,
目的:测定1mol二氧化碳的体积制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑试验装置:锥形瓶长颈漏斗收集装置(水槽.油.导管.集气瓶)药品:10g碳酸钙过量稀盐酸收集方法:向上排油
解题思路:作差法比较大小,特殊值法验证。解题过程:最终答案:略
用一矿泉水瓶子装一瓶子水盖上盖子,然后冷冻成冰,瓶子会变的很鼓很鼓.放一烧杯冰喳,之后加热,融化后水的体积没有一烧杯了.
你的问题太多了,简练明了一些吧我替别人做这类的数据分析蛮多的
推测可能的因素是:摆的长度,放置的高度.再问:研究方法和步骤:(1)------------------------------------------------------------------
如果是定义物理量的话,这个题目的意图应该是让你自己去编一个.比如“吸水能力”的物理量可以是(ml/张或ml/g),也可以随便编一个单词如ABS(Absorbent改的).实验可以是把单张(或等重的)纸
原理:1.实验室用固体草酸和浓硫酸制取CO2.因为证明CO能还原CuO的依据是看是否有CO2生成,而制取的CO中已经含有CO2,故要先除CO2.设计综合实验装置:1.CO的制备装置.2.证明CO中混有
有没有具体的要求,最简单的应该就是细菌的筛选和鉴定了
可燃物:小木棒可以点燃,玻璃棒不行着火点:把白磷、红磷放在试管中不会燃烧,用镊子在酒精灯灯加热就燃烧了空气:把白磷放在热水中用导管导入空气白磷燃烧
【实验目的】:1、学习从茶叶中提取咖啡因的基本原理和方法,了解咖啡因的一般性质;2、掌握用索氏提取器提取有机物的原理和方法;3、进一步熟悉萃取、蒸馏、升华等基本操作【实验器材】:茶叶、95%乙醇、生石