实验小学组织师生看电影,学生86人

四年级320人.三年级320+160=480人.320除以480=2/3（3分之2）

假设都为学生,则老师数=（90-120×1/2）÷（2-1/2）=20（人）学生数=120-20=100（人）

设在这次游览活动中，教师有x人，学生有y人，由题意得：x+y＝11040x+20y＝2400，解得：x＝10y＝100，答：在这次游览活动中，教师有10人，学生各有100人．

参加人数=48×7/8÷3/40=560人不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

1）请你设计三种不同的租车方案,并算出各方案的总运费；1.租5辆大巴车,运费=250*5=1250元2.租7辆大中巴车,运费=200*7=1400元3.租2辆大巴车,4辆中巴车,运费=250*2+20

101×25=2525（个）1027+75=1102（人）2525＞1102所以能坐下．答：能坐下．

设老师有x人,学生有（60-x）人.4X+（60-x）÷4=1054X+(15-¼x）=105x=2460-24=36（人）答：植树师生中,老师有24人,学生有36人.

设老师x人2x+1/2(120-x)=902x+60-x/2=903x/2=30x=20120-20=100人答：老师20人学生100人再问：1、2是什么意思，是1除2吗再答：1/2学生2位植一棵那就

1、（88+95+106+114+130+124+3×4+3×6）÷3=229（人）2、六年级与一年级一批：124+88=212（人）五年级与二年级一批：130+95=225（人）三年级与四年级一批：

大客车每人价钱:400÷55约＝7.2元/人,中客车每人价钱:160÷20＝8元/人,所以要多租大客车,经计算租7辆大客车和2辆中客车最划算,为:400×7＋160×2＝3120元答:租7辆大客车和2

1、买普通的票：1050乘以4+45乘以8=4560元2、买团体票：（1050+45）乘以5=5475元所以买普通的票比较省钱再问：一共需要多少钱呢？对不起。我现在头正乱着。。什么都想不起来了。。再答

单人票：950×4+27×8=3800+216=4016（元）；团体票：6×（950+27）=977×6=5862（元）；交叉买票：教师27人和学生3人购买团体票，剩余的学生购买学生票，6×（27+3

440个学生买学生票共4400元；五个学生和25个教师购买团体票共360；所以购票一共4400+360=4760元

单人票：86×5+24×10，=430+240，=670（元）；团体票：6×（86+24），=110×6，=660（元）；交叉买票：教师24人和学生6人购买团体票，剩余的学生购买学生票，6×（24+6

学校打算把全校师生分成三批去参观,可以这样安排:第一批:一年级学生及带队教师+六年级学生及带队教师共217人共572.5元,第二批:二年级学生及带队教师+五年级学生及带队教师共226人共595元,第三

（1000×8-6200）÷（8-5）=1800÷3=600（张）1000-600=400（张）答：买了400张甲等票，600张乙等票．

设老师有x人，则学生有60-x人，由题意得：4x+（60-x）÷4=105，     16x+60-x=420，   &

一、创设平等和谐的教学环境　　二、制定师生互动的教学策略,促进教学互动的形成1、创设问题情境　　2、实行科学提问　3、根据学生已有知识经验,让学生去操作去体验　三、构建教学互动的教学机制,为互动教学保

(1)设乙客车有X个座位,甲客车有3/4X个座位,360/(3/4*X)=(360+40)/x+1x=80甲客车有60个座位,乙客车有80个座位(2)设甲种客车租x辆,乙种客车租x+1辆,60x+80