实验小学种树苗活了48棵,死了2棵,成活率是-搜答案-灵鹊做题网

对比的表现手法,好处是更能突出的表现种树老人的奉献精神.

100/109=91.74%施主,我看你骨骼清奇,器宇轩昂,且有慧根,乃是万中无一的武林奇才.潜心修习,将来必成大器,鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的"选为满意答案"

采用了（对比）的表现手法,这样写的好处是（烘托出老人爱书如爱子的情怀和开辟山林、造福后代的精神）一定对的哦.

540×23÷35-540=360÷35-540=600-540=60（棵）答：后来种了60棵松树．

问题不全

1.　　用横线画出文中一个比喻句,用波浪线画出文中一个拟人句.　　老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,　　2　　从文中什么地方可以看出老人非常爱树?　　老人对树像对自己的孩子

1.文中多出用个对比手法来写种树的老人,试举两例并说说起作用.（1）种树老人死了,死后没有一副棺材.（2）种树老人什么东西都没留下,只留下了一片树林.作用：突出了老人爱树,爱大自然的情感.2.村里人是

CE衬托更加鲜明突出的表现老人的品质对照的句子：种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说：“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材.”深刻含义

1.(1)村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是,村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是.人们都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了.(2)十年过去了,村里的人都盖上了新房,用起了

热爱自然的人,最终回归自然再问：主要内容啊再答：主要内容就是热爱自然的老人，最终回归到自然，并与自然融为一体

180/(180+20)=0.9答：成活率是90%.

(95-5+5)/(95+5)=95%不知道解答对否!

(1)15*50（2）25*24（3）（15*50-25*24）/42、90929191/4

你好这些记叙采用了对比的表现手法这突出表现种树老人种树、爱树,只愿付出、不求回报的精神.

杨树占这3种书的3分之5?不对吧应该是5分之3吧杨树540*2/3=360棵种松树后一共有360除以3/5等于600棵后来种了600-540=60棵松树

因为他没有死再问：真聪明~\(≧▽≦)/~

150+150*2.5=525(棵)再问：要方程，五年级的再答：设今年春种树X棵X/2.5=150X=375375+150=525

（80-2）÷80×100%，=78÷80×100%，=97.5%．答：成活率是97.5%．

对比的表现手法,烘托老人对树的热爱之情照应句：“种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子”.含义：种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续..形象地表现了种树老人完全彻底的奉献精神.一定是正

18÷（1-98%）×98%=882棵