安静放走了蝴蝶,她仿佛看到了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:30:02
安静放走了蝴蝶,她仿佛看到了什么
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.这句话的含义

这应该是语文阅读理解题,应该结合原文回答,没有原文很难回答.具体的回答方法是:结合这篇文章的中心思想,推测书蝴蝶象征着或者代表着什么.她的张望代表着什么(希望?释然?),由此得出这句话含义.

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望中的张望是什么意思?

张望是向四周或远处看,表现出安静对蝴蝶的喜爱和对飞翔的向往.

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.

貌似张望蝴蝶飞走的轨迹.也许不是张望,是大脑在想事情,目光散漫呢这是四姑娘吧.45°仰望的哀伤.

“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.”想像一下,安静张望到什么

貌似张望蝴蝶飞走的轨迹.也许不是张望,是大脑在想事情,目光散漫呢

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.,她仿佛看见了什么 作文

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.她仿佛看到(蝴蝶对她感激地微笑)她仿佛看到了自己的梦想,如同蝴蝶一样,在广阔的天空尽情飞翔,发挥自己这一切的特长!

安静捉住蝴蝶后感受到什么?她后来为什么要放走蝴蝶?

感受到自己心灵深处的美,因为她珍惜生命.楼主,不错吧!?

她也仿佛看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.

这段话用了(B)描写方法.心理描写愿对你有所帮助!

她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.

他仿佛听到了,听到了她从为听见的的声音,月光下悠扬的钢琴曲

小学四年级下册第17课触摸春天的安静放飞蝴蝶时仿佛看到了什么

仿佛看到了蝴蝶的飞翔的姿态,她第一次知道了飞翔的姿势(表意),更是看到了自己将要腾飞向天的希望(深意)

用仿佛看到了仿佛听到了造句

听了老师讲的的课,我仿佛看到了曹操的雄姿,仿佛听到了万马的奔腾.

“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.”是什么修辞手法

比喻比喻就是打比方,就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方.比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词.例如:我们是花朵,老师是辛勤的园丁.

“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.”是写的贝多芬的琴声带给

皮鞋匠从妹妹专注而平静的神情中感觉到了妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海.“月光照耀下的波涛汹涌的大海.”,是多么宽阔自由的天地,又是多么光明、美好的景象,这正是兄妹俩所向往的情景,是贝多芬的

月光曲中为什么说盲姑娘仿佛看到了她从来没看见过的景象

盲姑娘眼睛瞎了,是看不见的,但是贝多芬的钢琴曲弹的惟妙惟肖,使盲姑娘好像也体会到了,所以她仿佛也看到了

《月光曲》中为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象

因为那姑娘是盲的没有见过任何的东西但是贝多芬的月光确实让她有了好像看见东西的感觉就这样明白么?