孩子哭 打他

第一,写孩子的眼睛纯正无暇,其实是写孩子的单纯误认为“打”是罚,而母亲的打其实是爱.反衬出母亲的爱同样纯正无暇.第二,母亲殴打孩子的目的是教育,是指正.“为了要你接受人类社会公认的法则,为了让你记住并

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

快了,求你把这一百分给我呗,急

下雨天打孩子-闲着也是闲着是歇后语理解错了,把这句话当成了家庭暴力的辩护词,令人发笑.因此现在要正本清源,教训小孩要有正当理由,可不能下雨天就乱发脾气.下雨天打小孩,闲着也是闲着.在湖北一带,把“鞋子

i（四声）bao（四声）hai（二声）zi（轻声）再问：谢谢你的帮助！再答：客气。我的拼音挺好的，以后不会的也可以来问我哦再问：怎么称呼你啊？再答：我姓陈，女的

打,是为了让孩子不再犯错误,帮助他快长大.这是大多数家长希望自己的儿子成才,爱他们的表现.不打,是不愿让孩子受苦,只是教育他们,讲道理给他们听,让他明白事理,也是爱的表现.

孩子,我为什么打你（有删改）毕淑敏有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人.我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说：妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静

1.这位母亲“经常”打孩子,试分析她打孩子时复杂的内心世界.2.结合上下文,解释下面这句话的含义.责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分.3

帮你问了下郑州博策咨询的卫老师,他认为：孩子成长的过程中这种被人欺负或是欺负别人这是不可避免的事,大人要平常心看待.虽然看到自己的孩子被人欺负了很心疼,但是作为大人也要控制住自己不能对欺负你孩子的小朋

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2你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆.保护他,怜惜他爱他,生怕他受伤害的心情.3我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅.4打和不打都是出自于同一个心情,打是因为希望你变得更好

Whenseeingotherkidscry,hewouldtouchtheirfacesandsharethetoysinhishandswiththem.当别的孩子在哭,他会摸摸这个孩子的脸,给他

这位母亲“经常”打孩子,试分析她打孩子时复杂的内心世界.答：深爱自己的孩子,并不想打孩子.(我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤.”)；希望孩子能够健康的成长,有时又不得不采用这种方式.(“

孩子要多沟通,多引导,多鼓励,站在小孩子的立场想问题打他,这样只会适得其反.具体怎么做,说不清楚,只能靠你自己慢慢地找到自己的经验.多看些育儿书

要么不打,要么一次性打个够.不过你好像错过了打屁股的最佳时机,上幼儿园后,小学之前打着有效果.大了打了没有.还会有逆反心理.

千万不要因为听不懂就打孩子.因为,以后再解释问题时,孩子会在想,是不是还要打他.就会影响精力的集中和对问题的思考.不利于学习,甚至以后不提问题了,那就更麻烦了.小孩的智力是有一定发育过程的,不到那个阶

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

尽量不要打.我的印象中,家长打孩子的时候都是在气头上,如果冷静下来,大部分家长都会进行教育的.首先我们要清楚目的是什么.孩子犯了错,打与不打,最终目的都是让孩子认识到错误,避免下次再范,因此,从思想上

家长不可以打孩子!一,打孩子是违法的.中华人民共和国宪法第二章第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯.挨打、受体罚无疑会伤害一个人的人格尊严,而一个孩子从一出生就享有公民权,他的人格尊严

先跟您说说俺自身经历吧.我的孩子都在念小学3、4年级时,也曾不爱写作业.我打过、骂过,却只管用一阵子.在焦头烂额之际,我想到一个变相陪读的招法.我在单位的工作也需舞文弄墨,其实八小时内足够应了,但我装