孩子不听话我就打他

对他严厉一点,小孩么,你一开始对他不严就是错的,以后慢慢严起来,但尽量别动手.

你不要对孩子太凶了,孩子也是有自尊的,打了不好办啊,我劝你不要打了,好好跟他说不好吗?

1.叙利奥听了心里像刀割一样（是）2.他好像认为这孩子太不听话,是没有什么希望的了（不是）3.只要你仍旧爱我,我一定像从前一样地用工（不是）4.我羞怯地低着头,两只手死死地拽住继父的衣角（不是）

对小孩子讲大道理是没有用的,做点具体的.对他提一个小要求,只要他按照做了,就鼓励他,表扬他,让他自己觉得自己是一个听话的好孩子,是父母最爱得好孩子,这很重要!孩子很在乎父母对她的看法,要从一个个的小事

孩子要有耐心的教育不能对孩子打骂那是没有用的,要和孩子好好相处,做朋友,和孩子平起平坐,不要总只以自己怎样怎样为前提去要求孩子,你也有小的时候过,你应该懂得还得小自己喜欢什么讨厌什么,尽量和孩子站在一

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

很简单,看你老实呗,你可以告诉老师这件事情,如果老师处理了,他也不打你了,不让你帮他写作业了,那就万事OK!如果老师没解决这事情,那你去学生科反应问题,如果不解决,你能去校长办公室,和你父母一起过去和

2你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆.保护他,怜惜他爱他,生怕他受伤害的心情.3我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅.4打和不打都是出自于同一个心情,打是因为希望你变得更好

我帮你写,再答：妈妈对我的爱妈妈对我的爱我有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是祖国母亲。我想每个人都少不了母爱，我很爱我的妈妈，是妈妈给了我生命，也是妈妈让我生存下来，妈妈也很爱我，因为我是妈妈的命根

教育小孩八招现在有很多家长都在感叹小孩难教,其实如果家长们仔细观察和思考的话,就会发现问题大多出在我们成人身上,而不是小孩子身上.我是一名中学教师,也是一名家长.(我的小孩今年13岁,发展非常全面,学

要么不打,要么一次性打个够.不过你好像错过了打屁股的最佳时机,上幼儿园后,小学之前打着有效果.大了打了没有.还会有逆反心理.

郑州博策咨询的教育专家建议：在父系社会,青春期的叛逆意味着孩子开始挑战父权和自我意识的成熟.由此开始,你的孩子将迈入人生的一个新阶段.这个时期对孩子的教育,要敢于抛弃家长作风,以挚友的身份平等对话交流

1.孩子任性家长应该怎么办?专家会客厅：出场专家——关鸿羽,著名教育专家,北京教育学院教育管理研究室主任,兼任普教研究所副所长.著有我国第一本养成教育系统著作《教育就是培养习惯》.小明上三年级了,上周

1）不对.作为家长应该对孩子进行思想教育,而不是放任孩子对别人的孩子“大打出手”,父母在没有弄清楚事情的真相前,是不可以轻易下定论,从而给了孩子一个错误的价值观.作为青少年,他们面对价值观还需要进一步

我不赞成使用暴力教育,13岁正是男孩的判逆时期,孩子不听家长的话,这很正常,我觉得如果孩子不是做什么坏事或做对身体有伤害的事,应该先支持他,这样才能和他沟通,他才会接受你,相信孩子这个年龄也就是三分钟

千万不要因为听不懂就打孩子.因为,以后再解释问题时,孩子会在想,是不是还要打他.就会影响精力的集中和对问题的思考.不利于学习,甚至以后不提问题了,那就更麻烦了.小孩的智力是有一定发育过程的,不到那个阶

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

家长不可以打孩子!一,打孩子是违法的.中华人民共和国宪法第二章第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯.挨打、受体罚无疑会伤害一个人的人格尊严,而一个孩子从一出生就享有公民权,他的人格尊严

让他们自己学习阅读能力,然后适当腾出课堂让他们自己整理归纳重点难点,因为这对他们以后都有帮助.然后让他们在预习过后说出自己不懂的地方,接着最后来趟课堂检测.不合格的同学要重新做.这样课堂因为是同龄人讲

阿宝的老爸老妈人在外头心（呀么）心在家附上歌词一份：　　家里头放不下是我的老爸老妈　　我的老爸爸,从小我就很怕他　　因为我淘气不听话　　他可没少把我打　　终于有天我长大,为了生活离开家　　离别的那天他