孩子上学总哭怎么办

别着急,小孩子就这样.平时制作小卡片,上面写上生字,多听,多写.写对了给奖励,这样循序渐进,就行了.一定要有耐心!

这是一个在当今学生中普遍存在的问题,这主要是习惯问题.平时生活中,建议孩子自己能做的事情尽量让他自己做,自己能解决的事情让他自己解决,家长不要包办.从生活中逐渐养成细致的习惯.作业中,建议孩子用读的方

我们孩子也有这个问题,去年给她报了一个新.东方的精品词汇记忆的班,10几次课程,还是一对一的老师授课,孩子背了20多篇文章,词汇上提升了很多,特别好

不要打,你先尝试着背一篇,然后说来我们一起背,背完了我们去干什么（孩子最喜欢的事情或东西）,陪着他多背几次看看有没有效果,他第一次背的时候一定要好好的奖赏他,以后也是一样,或许他慢慢就习惯背课文了.希

在这种情况下可以考虑一下自身的影响力,自己爱读书,孩子八成爱,自己要不爱,孩子也不爱.然后可以请喜欢读书的人到家里来玩影响一下孩子,也可以到这样的人家去做客.多想想,肯定会有办法的.希望能帮到你!

你就知道他不是上学的料,这样讲就是你对他的不信任了,没有人生下来就是读书的料的,你一定要相信他,要鼓励他.要去培养他的兴趣爱好,同时也要兼顾正常的学制,至少要上完9年义务教育,才能放手去让他追寻自己的

其实单词的记忆真的并不难.孩子之所以觉得单词难记是因为他们把单词看成一堆无序的字母.他们的是字母为单位来背单词.其实我们可以仔细分析一下单词是由音节组成的而并不是字母,如果我们把单词按发音分为音节,按

没有几个成功的孩子是父母教出来的.作为孩子的父母,没有谁不希望自己的孩子出类拔萃,但是不可能所有的孩子都是出类拔萃的.也就是说,不可能全部的孩子都考第一名的,况且考第一的孩子大都不是孩子的父母自己教出

有些孩子字总写不好,这里的原因有许多,主要有以下几种原因：1.幼儿在准备入学的这个年龄段还不具备完善的写字条件和技能.这个年龄段的幼儿手部小肌肉发育还不完善,而书写汉字对于手指力度、书写姿势、手指控制

培养兴趣,首先给他简单的数学题做,慢慢的难点,这样会好点

爱顶嘴是一个表面现象,若想改善,不得不深入其内在根源.遇事总顶嘴,至少说明这个孩子不谦卑,自我意识极重.改善不难,抓住以下几个环节即可：1、让孩子知道自己的本分是什么,让他知道哪些行为是正确的,合乎天

【问题】部分初中学生很聪明、活泼,但是上课精神难集中,爱做小动作,学习成绩很不理想.家长也反映,在家做作业时坐不住,一会儿去喝水、上厕所,一会儿玩玩具,一会儿又咬着苹果边吃边写,不久又问大人什么时间可

不喜欢写作业,一定是在平时学习过程中,无论是老师还是家长,在写作业方面,没有给孩子肯定,孩子从来没有感受到来自于外部在写作业方面的积极反应,甚至因为作业而常常受到老师和家长的批评、责备等.时间久了,孩

杨老师：您好!今天在网上看见您写的关于孩子不想上学的文章,我在这也想请教您关于我孩子的一些事情.\x0d我的孩子今年上初二,这学期他根本不想上学,每天就会看武侠小说,老师说了他几句,他就提起书包想走,

有一个QQ群,叫“风动草”,里面都是关于多动症方面的孩子家长,你可以找他们聊聊.还有五年级的孩子现在治疗虽然不算太晚,但总不及小时候容易调整,如果你条件允许,还是带孩子去做做“感统训练”吧,虽然有点贵

小孩子记忆力肯定没有问题,要增强记忆,一要由简到繁、由易到难、由短到长、由浅入深、循序渐进,让孩子树立信心；二要尊重记忆规律.不断复习已经背会的东西,不能记前忘后.

第一次,就说不想在学校吃饭,说饭吃不光,老师要说,后来,我们和老师打照付,告诉她孩子在家的饭量是不多,就让老师少乘点,后来,吃饭就不哭.\x0d第二次,又说上数学课不开心,我就问她原因了,她说老师很凶

这个是注意力不集中造成的,要想办法提高其注意力.可以通过玩玩具、看漫画、做运动等方式提高其注意力.再问：注意力是一个方面，是否是视觉感统有问题呢？她玩玩具，看书，打乒乓球都很投入，就是一到考试，计算题

提几条孩子做不到的要求,做不到不给买

首先应弄清其不想上学的原因,如因学习跟不上；或者与同学关系比较紧张；或者与对某老师有看法；或者因某种嗜好；或者是家长的原因等等.在弄清后对症下药,及时处理,不然孩子错过学习期后,让他再建立学习的兴趣就