学习心理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 04:20:33
学习心理
我感觉自己心理有点不正常,无论是生活中还是学习中处处都想比别人强,时时都想比别人优秀,下面续:

只能说你太好强了,以前我也总会和别人比,可是自己又不是神仙,不可能处处比别人强,其实只要每天过得开开心心的不就好了吗,为什么一定要和别人比呢,这样很难累的.要知道当你羡慕别人的好时也会有人羡慕着你.不

六年级上册语文11课课后思考题1:说说“我”在学习拉琴的过程中,心理和行动发生了哪些变化,为什么会有这

1.老人并没耳聋,她是想让“我”大胆的拉琴,不害羞.2.因为老人的言行让我觉的她在听“我”拉琴,所以“我”常常忘记她是聋子.3.因为老人慈祥的眼神里包含着对我的鼓励.关爱和更高的要求.(绝对正确,我们

我在学习拉琴的过程中心理和行动发生了哪些变化为什么

我先是十分沮丧,不敢在家中练琴,因为家人说我在音乐方面就是白痴;接着,我到林中练琴,遇到一位老人,因为她天天听我拉琴,还鼓励我,使我找回了自信,又回到家中练琴;后来我很有成就了就总能想起老人.因为是老

初一学生期中考试没考好,心理难受,害怕同学笑话自己,怕老师对自己有看法.已经影响到了自己的学习和生

刚刚初一,还没有经历过初中的考试,没有考好也是很正常的,毕竟学习的模式和小学是不同的.怕同学笑话自己,怕老师对自己有看法是一种不自信的表现,因为才进中学,所以害怕考试成绩会影响到自己以后的表现,但是别

描写人物品质的成语,描写专心学习的成语,出自《三国演义》的成语,描写动作的成语,描写心理的成语,出自古诗的成语,ABAC

描写人物品质的成语行尸走肉、金玉满堂、海阔天空、满腹经纶、偷天换日、八仙过海、愚公移山、龙生九子、精卫填海、卧薪尝胆、壮志凌云、相濡以沫、破釜沉舟、学富五车、国士无双、精忠报国、厚德载物、出生入死、随

近代中国人学习西方"物质层面,制度层面与心理层面"各指什么历史事件?

物质层面:洋务运动.制度层面:戊戌变法、清末新政、辛亥革命.文化层面:新文化运动、五四运动.

假如你是 小弗朗士使我()的最后一课 ,结合课文语句将小弗朗士学习态度的变化思想感情的变化及主要心理

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压

请以“真情”或“温暖”为题写一篇记叙文,注意学习运用环境,心理,语言,动作等描写方法,抒发真情实感.

温暖自一个婴儿的呱呱落地,我来到了这世界已经有13个年头了.13年里,我被重重的温暖包围着,亲情,友情都是我最珍贵的回忆!当我失魂落魄时,我想到,我还有一个温暖的港湾,我还有最知心的朋友!是父母在为我

如何正确处理青春期心理变化(性意识萌动)与学习之间的关系

青春期性意识萌动是完全自然、正常的现象  正像春天的花会开一样,十、四五岁年龄的孩子,男孩会钟情,女孩会怀春,这是大自然的规律.但春天不要做夏天的事情  在这方面,家长和教师应该对少男少女进行有关性生

大学学习生活中如何从心理、饮食、运动、睡眠等方面增强自身的免疫力

1.保证充足的睡眠和休息,养成早睡早起和午休的习惯,所谓药补不如食补、食补不如睡补.2.膳食合理均衡、少吃垃圾食品、减少外出就餐的频率,所谓病从口入也.只有营养均衡、饮食健康才能保证机体各个组织新陈代

人间自有真情在请以真情或温暖为题写一个片段注意学习应用环境心理语言动作等描写方法抒发真情实感

时间有限,我就不啰嗦了.既然说到人间自有真情在,是不是暗说对真情自己还理解不够,或者对真情有所怀疑.一件峰会路转的小故事最好,至于心理什么的,那就是一个人的观察能力了,比如这个人的行为与平时所见不一样

心理

她不是专门对你笑的,别自作多情,我知道这样讲很伤人,但是是事实.假如她喜欢你,平时会多看你,多和你说话,但不仅仅只是对你笑.对人微笑是基本礼节.如果她对你笑影响你很多的话,你可以半开玩笑对她说,你老是

怎样沉淀自己的心?学习的浮躁,急于求成的心理〔高二文科〕

每天做会一科一个类型的题目,或根据自己情况选择数量,细水长流~

我学习压力很大,每当遇到很多不会做的难题时,总是自暴自弃,我该怎样克服这种心理?

首先,你相信自己肯定能做出来,即对自己要有信心.其次,遇到不会做的题目,你要一句一句的分析已知条件,根据平时所学的知识,看能得到什么信息.如果实在没头绪,就请教老师(不是同学,是老师).然后,学习是一

学习

解题思路:多给自己打气,不要灰心,要有斗志,要相信自己的能力,哪一个人不是从一无所知的婴儿长大的?解题过程:人生下来的时候什么也不会,只会哭,但是后来有的人成了工程师,科学家,有的人成了普普通通的人(

学习压力大,心理和生理上会有什呢样的现象》

这是一种压力的表现,有的时候要学会自我放松,只是作为学生放松要有一个度,能意识到自己的问题还是很好的,但是有的时候心理压力的过大,感觉的身心疲惫,适当的时候需要让自己轻松一下,比如合理的安排学习与休息

定位(学习、考试的心理。)

解题思路:见解答过程。解题过程:该同学,你好。请不要紧张、焦虑。首先,正如你所说,你没有给自己一个正确的定位。按理说,实验班的学生成绩好是正常的,可再好的班级,如果排名也有前后,你排名倒数第十,这是相

三位同学的心理对各自的生活和学习有什么危害

请把你的描述写出来.再问:一个虚荣一个自负一个自卑再答:虚荣的人趋炎附势,好面子。喜欢和向人炫耀自己和“厉害人物”的交情。虽然可能只是泛泛之交甚至不认识。常常因为物质生活放弃学习。自负的人容易看不起人

在成长学习生活中,你都遇到哪些心理问题

小学的时候,想奥数;初中的时候,拼中考;高中的时候,搏高考.社会体制的压迫,自由意志不得不低头.生活压力大,学习烦恼多,倦怠不想学,玩乐后忏悔,自责时间毁,进入死循环,明日复明日.