孙权劝学练习题及答案这则历史故事有什么深刻的含义

7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1;(5y+1)+(1-y)=(9y+1)+(1-3y);20%+(1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2)+2=x+12(x-2)-3(

《孙权劝学》练习题及答案一、填空1、《孙权劝学》选自,该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部体通史,记载了从到共1362年间的史事.2、《孙权劝学》的原因是：；《孙权劝学》的学习方法是：；《孙权劝学》劝

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1.沧州：这里至今河北省沧县.2.河干：河岸；干,水边河岸.3.山门圮于河：寺庙的大门倒塌在河中.圮,倒塌.山门,寺庙的外门.4.沉焉：沉没在这条河里.焉,于此,在那里.5.阅十余岁：过了十多年.阅,

1．本文是怎样以对话表现人物的?本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情味.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,

1.给加点的字注音　　篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动　　寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互　　2.给下列形近字组词.　　3.文学常识填空　　①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描

《孙权劝学》阅读理解题及答案（一）课内阅读理解初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.

要虚心接受他人的建议（吕蒙接受了孙权的建议）敢于面对自身不足努力完善自己

1.选择对字词理解正确的项.①策勋十二转（）A．次B．回C．转动②赏赐百千强（）A．多B．大C．有余③愿为市鞍马（）A．市场B．买C．集市④愿驰千里足（）A．希望B．愿意C．能够2.选出对“将军百战死

1.1、解释文中加点词的意思去：（）方：（）欲（）还：（）2.2、解释下列句子中"之"字各指代什么3.1)问之,曰："欲作针."()4.2)学而时习之()5.3、翻译文中画横线的句子6.答：7.3．用

因式分解(x＋2)(x－3)＋(x＋2)(x＋4)＝.41.因式分解2ax2－3x＋2ax－3＝.42.因式分解9x2－66x＋121＝.43.因式分解8－2x2＝.44.因式分解x2－x＋14＝.4

1.qing2.she3.shu4.sui2刮目相待另眼相看,用新的目光对待吴下阿蒙缺乏文化学识的人3.书是人类进步的阶梯4.宋司马光编年资治通鉴战国五代

一、1、事物2、只3、于是4、等到5、再二、1、吕蒙以军营中事物多来推辞.2、只需要泛览了解以往的事罢了.3、我经常读书,自己认为有大用处.4、等到鲁肃来到浔阳,与吕蒙商议.5、读书人离别三天,就应当

是这个吗?一、仔细阅读课文,想想吕蒙的变化对你有什么启示.开放性题.主要把握两点：其一,吕蒙变化之大简直判若两人的缘由是“学”,“学”是他才略有了令人难以置信的惊人长进.其二,吕蒙的长进,是与孙权的劝

孙权劝学习题一：给下列加点字注音.卿（）涉猎（）孰（）遂（）二：下列加点词语意义完全相同的是（）.A.｛但当涉猎｛门当户对B.｛自以为大有所益｛多多益善C.｛见往事耳｛往事不堪回首D.｛卿今者才略｛卿

原文初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词,通“耶”）!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁

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原文初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与

青,取之于蓝而青于蓝；冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴（pù）,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.故不登高山,不知天之高

自己找词语翻译1、初：当初,这里是追述往事的习惯用词.2、权：指孙权,字仲谋,黄龙元年（公元229年）称帝于武昌（今湖北鄂城）,国号吴,不久迁都建业（今江苏南京）3、谓：告诉,对……说,常与“曰”连用