子不学断机杼是乐羊子妻还是孟母

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:12:50
子不学断机杼是乐羊子妻还是孟母
《木兰诗》中“不闻机杼声,惟闻女叹息”一句所用的修辞手法是____?

修辞手法:对偶作用:写木兰停机叹息,表现异常,设置悬念

给唧唧复唧唧木兰当户织不闻机杼声惟闻女叹息标注停顿符号

唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息再问:唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息,。标注停顿符号再答:唧唧-复唧唧,木兰-当户织,不闻-机杼声,惟闻-女叹息再问:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷

唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.

木兰诗百科名片木兰诗,是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”.《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在

不闻机杼声,惟闻女叹息的修辞手法是 这首诗的作用是

“不闻机杼声,惟闻女叹息”所用的修辞手法是对偶听不见织布机的声音而只能听见花木兰的叹气声.是为了突出在特定环境下她的心情,为她从军埋伏笔写木兰停机叹息,表现异常,设置悬念

木兰诗的:不闻机杼声,惟闻女叹息.作用是什么

表现木兰的忧愁,担心父亲,也引起下文木兰替父从军

文中写不闻机杼声,惟闻女叹息的作用是?

——出自《木兰诗》"不闻机杼声,惟闻女叹息",是对偶句,表现出木兰停机不织,只是连声叹息,自然地引出母亲的发问,木兰的回答.富有生活实感,写出了故事的开始.表现了木兰的勤劳孝顺.

昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 的意思

三字经里的.字面的意思是说:以前孟子的母亲选择生活的环境而居住孩子不学习剪断织布机上的布(用以教育孩子学习要持之以恒)这是一个典故,孟母三迁,你去看看吧

《三字经》中“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼.急用!

昔孟母为了给儿子创造好的学习环境,多次搬家,当看到儿子不求上进,他就让织布机上的拦器决断了.表达一种望子成龙.

昔孟母,择邻处.子不学,断机杼是否赞颂母爱的诗句

主要是赞扬孟母对儿子教育的重视,说是赞颂母爱也可以吧.

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼.

三字经里的.字面的意思是说:以前孟子的母亲选择生活的环境而居住孩子不学习剪断织布机上的布(用以教育孩子学习要持之以恒)这是一个典故,孟母三迁,你去看看吧

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼 这句话背后的故事

故事是这样的:孟子很早的时候,父亲就去世了,孟母就把家搬到了离父亲的墓地附近,以自己知道的知识教育孟子.因为周围是墓地,经常有人哭哭叫叫,孟柯也学着那些人,他们走来走去,孟柯也跟着他们.孟母见了,想:

子不学断机杼,这一句该怎样更深刻的理解?

三字经里的一段孟母三迁的故事听过吧~子指的是孟子,他小的时候整日不思学业,因而他母亲当他的面剪断织机上已经织好的布,孟子受激励,努力上学.当然乐羊子也有过“断机杼”的故事,不过是他妻子断的这是背景故事

三字经中“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”的背后故事

就是当时孟子的母亲为了给孟子选个好的读书环境,从最初的肉铺(孟子学人家卖肉)旁边搬到了哭丧人(孟子去学人家哭丧)附近,最后搬到了一个私塾旁边.后来,孟子读书的时候贪玩,又一次逃学回家,正遇见他母亲在织

子不学,断机杼 (三字经里的)

全句为"昔孟母,择邻处.子不学,断机杼"昔:从前,古代择邻处:选择邻居居住子:孟子,名轲,字子与,战国时邹国人,后世,尊“亚圣”.机杼:机,织机;杼,梭子.孟母:孟子的母亲,姓仉,贤良有德.故事是这样

古诗谜语:纤纤撮素手,札札弄机杼,猜一个动物

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.

孟轲母择邻断机杼的故事

孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也.”孟母以刀断其织.孟子惧而问其故.孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也.夫君子学以立名,问则广知.是以居则安宁,动则远害.今而废之,

子不学断机杼作文800字

当时孟子的母亲为了给孟子选个好的读书环境,从最初的肉铺(孟子学人家卖肉)旁边搬到了哭丧人(孟子去学人家哭丧)附近,最后搬到了一个私塾旁边.后来,孟子读书的时候贪玩,又一次逃学回家,正遇见他母亲在织布,

昔孟母 择邻处.子不学 断机杼.的理解与感受

相传孟子小时候家离墓地很近,就常常玩办理丧事的游戏,他母亲说:“这不是我可以用来安顿儿子的地方.”于是搬迁到集市旁边,孟子又做学商人卖东西的游戏.他母亲说:“这也不是我可以用来安顿儿子的地方.”又搬家

谁知道”子不学,断机杼”的故事?

全句为"昔孟母,择邻处.子不学,断机杼"昔:从前,古代择邻处:选择邻居居住子:孟子,名轲,字子与,战国时邹国人,后世,尊“亚圣”.机杼:机,织机;杼,梭子.孟母:孟子的母亲,姓仉,贤良有德.故事是这样