如果分式1 x-2x m中x不论取何实数总有意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 11:15:54
如果分式1 x-2x m中x不论取何实数总有意义
若分式 x的平方-2x+m分之1 不论x取何实数时总有意义,求m的取值范围.

即分母永远不等于0分母是开口向上的二次函数不等于0则最小值大于所以和x轴无交点所以判别式小于04-4m1

若分式x的平方-2x+m分之1不论x取什么实数总有意义,求m的取值范围

x^2-2x+m永不等于0x^2-2x+m=(x-1)^2+m-1>=m-1因此应该m-1>0m>1.

若分式x平方-2x-m分之1不论x取何值时总有意义,求m的取值范围

x²-2x-m=x²-2x+1+(-m-1)=(x-1)²+(-m-1)-m-1>0m<-1

若不论分式x²+4x+m分之2x-3中x取任何实数总有意义,求m取值范围.

关键是分母不能为零,则x×x+4×x+M≠0,(x+2)×(x+2)+M-4≠0,只需保证M-4>0,即M>4此题需要图形结合一定要画图理解啊兄弟难以言明

当M的取值范围为_______时,不论X取任何实数,分式1/x²-2x+m总有意义.

分式有意义,需要分母不为零即:x²-2x+m≠0恒成立∴△=4-4m1再问:三角形是什么意思啊?再答:它表示一元二次方程的根的判别式,△>=0,方程有根;△

如果分式1/x²-2x+m不论x取何实数总有意义,请写出m的范围.

x²-2x+m≠0x²-2x+1≠1-m(x-1)²≠1-m∵(x-1)²≥0∴1-m1

若不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,则m的取值范围是

这说明分母的判别式△<0恒成立,即4-4(m-3)<0,解得m>4再问:为什么△<0恒成立再答:分式有意义,只需分母不为0,不论x取何值时,分式1/x²-2x+m-3总有意义,说明分母在任何

若有分式1/x²+2x+m,不论x取何实数总有意义,求m的取值范围

要使分式有意义,则应满足:x²+2x+m≠0即,m≠-(x²+2x)m≠-(x²+2x+1)+1m≠-(x+1)²+1因为当x=-1时,-(x+1)²

如果在分式1/x^2-2x+m中,x取任意实数分式都有意义,则m的取值范围是?

说明:这个题若是在八年级下册出现就偏难.若在学了二次函数之后再做,就好理解了.你若是八年级的学生,可以这样做:若1/x^2-2x+m中有意义则x^2-2x+m=(x-1)²+m-1≠0因为(

若分式1/x2+2x+m不论x取何实数总有意义,则m的取值范围是怎么样的

是x的平方么?肯定是二次多项式恒大于零,也就是Δ<0,b^2-4ac<0如果确实是x^2+2x+m那就是4-4m<0也就是m>1

若分式1/x的平方-2x+m,不论m取任何实数都有意义,则m的取值范围是

不论m取任何实数都有意义则分母永远取不到0分母=x²-2x+m开口向上若不等于0则恒大于0即和x轴没有交点所以判别式小于0(-2)²-4m1

若使分式1/x^2+2x+m不论x取任何有理数总有意义,求m的取值范围

要使1/x^2+2x+m不论x取任何有理数总有意义,即在有理数域内,x^2+2x+m恒不等于0考虑到y=x^2+2x+m是一个开口向上的二次曲线它在有理数域有最小值m-1,所以x^2+2x+m恒不等于

若不论x取何实数,分式2x-3/x²+4x+m中有意义,试求m的取值范围

因为分式有意义,就要让分母恒不等于零,就有了分母恒大于零(开口向上)固有16-8m2

若分式x^2-2x+m/1不论x取任何实数时总有意义,求m的取值范围.

分式1/(x^2-2x+m)不论x取任何实数总有意义分母不能为0x^2-2x+m=(x-1)^2+m-1不等于0只有在x^2-2x+m=x^2-2x+1+(m-1)=(x-1)^2+m-1>0即只需要

若分式1x2−2x+m不论x取何值总有意义,则m的取值范围是(  )

分式1x2−2x+m不论x取何值总有意义,则其分母必不等于0,即把分母整理成(a+b)2+k(k>0)的形式为(x2-2x+1)+m-1=(x-1)2+(m-1),因为论x取何值(x2-2x+1)+m

若分式1/x2--2x+m 不论x取何值时总有意义,则m取何值

m只要不等于1,分式就总有意义再问:这就完事啦、、再答:那我给你个详细的分析,给个最佳答案啊分母=(X-1)的平方+m-1对吧;平方内的数大于等于0,m只要大于1,错了应该是大于1,那么分母就用于不会

若不论x取任何有理数,分式1/x²+2x+m总有意义,求m的取值范围

分式有意义,则分母不等于0x²+2x+m=0无实数解△=4-4m<0m>1

若不论X取任何实数,分式 X的平方+2X+m / 1 都有意义,则m=_?

若不论X取任何实数,分式X的平方+2X+m/1都有意义则:X的平方+2X+m=0无解所以,2^2-4m1

求证:不论x取什么数,分式“X^2-4X+6分之x^2-3x-4”一定有意义、

∵x²-4x+6=(x-2)²+2又:(x-2)²≥0∴(x-2)²+2≠0∴不论x为何实数时,这个分式的分母都不为0,这个分式一定有意义.

不论X取何值,分式2X-1/X平方+X-M总有意义,求M取值范围

要使分式2X-1/X平方+X+M总有意义,则分母不为零,soX平方+X+M不等于零,soM不等于-(X平方+X),即M>[-(X平方+X)]的最大值,所以当X=-0.5时,有[-(X平方+X)]1/4